學(xué)習(xí)雙手胸前傳球教案(雙手胸前傳球)

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1、教學(xué)過程:教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)雙手胸前傳球教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：使學(xué)e能熟知原地單手肩上投籃的動作方法，建立正確的動作概念。2、身體冃標(biāo)：改善學(xué)生投籃技術(shù)；提高學(xué)生的速度、靈敏和力量等身體素質(zhì)，使學(xué)綸身心和諧發(fā)展。3、情感目標(biāo)：提高學(xué)生合作的能力，養(yǎng)成互幫互助，共同提高的社會意識。4、負(fù)荷目標(biāo)：課平均心率130?135/分鐘練習(xí)密度:30%?35%教學(xué)重難點教學(xué)重點：準(zhǔn)確的手型及傳接球的準(zhǔn)確性快速能力。教學(xué)難點：上下肢協(xié)調(diào)用力和手對球的控制能力。場地器材場地：籃球場器材：籃球教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間負(fù)荷開始部分學(xué)生集合師

2、生問好詢問人數(shù)用視頻導(dǎo)入課題投放目標(biāo)四列橫隊做好與教師的互動4，小準(zhǔn)備部分1、場地內(nèi)隨意運球熱身2、活動身體各個關(guān)節(jié)1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行花式運球2、引導(dǎo)學(xué)生做護(hù)球，打球游戲跟隨教師引導(dǎo)隨音樂做準(zhǔn)備活動10’中基本部分熟悉球性1、引導(dǎo)學(xué)生做熟悉球性練習(xí)2、鼓勵學(xué)生自己創(chuàng)新熟悉球性的方法1、依據(jù)教師引導(dǎo)做簡單的熟悉球性。2、自己加大難度3，中雙手胸前傳球持球置于胸腹間，兩腳蹬地體移前，兩臂前伸腕上翻，抖腕快速指撥彈1、教師示范，放視頻示范2、引導(dǎo)學(xué)生分析傳要求，總結(jié)動作要點3、放視頻總結(jié)補(bǔ)充動作要點4、巡回指導(dǎo)并錄制學(xué)生練習(xí)視頻。1

3、、學(xué)生隨音樂進(jìn)行模仿傳球練習(xí)。2、學(xué)生互相研究，總結(jié)動作要點，并交流。3、根據(jù)動作要點再次練習(xí)，并互幫互助共同提高。4、按要求進(jìn)行比賽并評出本課助20，中基本部分5、組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意傳球比賽評出本課助攻王。攻之王。結(jié)束部分1、放松2、教學(xué)小結(jié)3、回收器材4、下課1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并給以補(bǔ)充。3、組織學(xué)生回收器材，4、宣布下課1、跟隨教師認(rèn)真進(jìn)行放松。2、積極參加教學(xué)小結(jié)。3、主動按要求送回器材。3，小預(yù)計平均心率120次/分預(yù)計練習(xí)密度40%教學(xué)反思：本次課的開始部分用視頻激發(fā)學(xué)生的好奇心，學(xué)習(xí)部分運

4、用示范及視頻示范引出雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。在運動技能學(xué)習(xí)方面，遵循循序漸進(jìn)的原則，同時變換練習(xí)方式，增加練習(xí)的趣味性，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的熱情。在教學(xué)評價方面用小團(tuán)隊的比賽來進(jìn)行測評，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。本次課課件運用不熟練，時間控制不太理想。