原地雙手胸前傳球教案

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1、（一2）18號：何其彪原地雙手胸前傳球教案教學(xué)內(nèi)容籃球-----原地雙手胸前傳球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解籃球原地雙手胸前傳球技術(shù)動作。2、技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握原地雙手胸前傳球的正確技術(shù)動作。3、情感目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的團隊精神和對籃球運動的興趣。重難點重點：持球是否正確，上、下肢的動作是否協(xié)調(diào)，是否用食、中指撥球。難點：用力是否協(xié)調(diào)連貫，手形是否正確。課的內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織方法運動負荷次數(shù)時間開始部分1、集合整隊，清點人數(shù)。2、師生問好！3、宣布本次課的

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。4、檢查學(xué)生服裝并安排見習(xí)生。5、教師對學(xué)生進行安全教育。1、組織：如圖一¤ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲：教師ⅹ：學(xué)生▲○○：體育委員（圖一）2、教法：講解示范法，教師宣布本次課的內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求并安排見習(xí)生。3、要求：學(xué)生集合整隊要快、靜、齊。小一次三分鐘準(zhǔn)備部1、教師組織學(xué)生進行游戲“迎面?zhèn)鹘忧颉?。⑴游戲目的：提高學(xué)生在原地傳接球的能力。⑵場地器材：籃球場一個，籃球4個。⑶游戲規(guī)則；傳球出手時不得踩線，不能邊傳邊跑。傳球方法可用雙手胸前，雙手頭上以及反彈、體側(cè)傳球。

3、⑷游戲方法：將學(xué)生分成三人一組，隊員①和③在罰球線延長線后，②在短線外，①持球。游戲開始，隊員①1、組織：如圖二¤ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲：教師ⅹ：學(xué)生▲（圖二）2、教法：講解示范法，教師說明游戲規(guī)則，學(xué)生認真聽講，明確游戲規(guī)則、要求和方法。3、組織：（圖三略）4、中等一次十二分鐘分傳球給②，并從一側(cè)跑到②后面，②接球后傳給③，也從側(cè)邊跑到③后面，如此往返傳、接球，在規(guī)定時間內(nèi)傳接球次數(shù)多者為勝。最后完成組失敗，接受適當(dāng)?shù)膽土P。（把男女生分開進行，各分成人數(shù)相等的兩組，①②③分別代表一小對。）1、教

4、師組織學(xué)生進行徒手操練習(xí)，每節(jié)四個八拍：⑴頭部運動；⑵擴胸振臂運動；⑶髖關(guān)節(jié)運動；⑷壓指運動；⑸弓步壓腿和側(cè)壓腿；⑹踝腕關(guān)節(jié)運動。要求：學(xué)生主動積極，遵守游戲規(guī)則。1、組織：如圖四¤ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲：教師ⅹ：學(xué)生▲（圖五）2、教法：講解示范法，學(xué)生成廣播體操隊形散開，教師喊口令做徒手操。3、要求：教師聲音洪亮，有節(jié)奏感；學(xué)生動作到位?；静糠忠?、原地雙手胸前傳球技術(shù)1、動作方法：⑴、基本持球動作：兩手指自然分開拇指相對成八字形，指跟以上部位持球，手心空出。兩手自然彎曲，將球置于胸腹之間的部位

5、，身體成基本姿勢。傳球時，后腳蹬地，身體重心前移的同時，前臂迅速向傳球方向伸出，拇指用力下壓，手腕前屈，食指和中指用力撥球?qū)⑶髠鞒?。球出手后兩手略向外翻，同時迅速成基本姿勢站立。⑵、動作要點：持球動作正確，用力協(xié)調(diào)連貫，食中指撥球。1、教師講解示范：教師進行各個方向的原地雙手胸前傳球技術(shù)動作的完整和分解的講解示范。如圖六：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ●▲ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲：教師ⅹ：學(xué)生●：籃球（圖六）2、學(xué)生原地模仿練習(xí)：教師組織學(xué)生徒手模仿原地雙手胸前傳球的練習(xí)，著重體會傳球時上下肢協(xié)調(diào)用力。3、學(xué)生分組進行練習(xí)：⑴

6、、教師將學(xué)生分組進行徒手模仿練習(xí)，兩人一組。要求著重體會手指手腕的翻轉(zhuǎn)動作，教師來回巡視指導(dǎo)糾正。如圖七ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲▲：教師ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ：學(xué)生（圖七）⑵、教師將全班男女生各分成中等反復(fù)練習(xí)二十五分鐘8組，每兩組相對站立，間距3米左右，第一位同學(xué)進行傳球練習(xí)，傳球之后到本組后面排隊，其余同學(xué)進行模仿練習(xí)，依次進行。著重體會手指手腕的翻轉(zhuǎn)動作。如圖八¤ⅹⅹⅹⅹⅹ←→●ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ←→●ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ←→●ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ←→●ⅹⅹⅹⅹⅹ▲▲：教師●：籃球ⅹ：學(xué)生（圖八）⑶、教師將全班男女生各分成8組，3人一組，

7、進行三角形傳球，著重體會手指手腕的翻轉(zhuǎn)動作。教師來回巡視對學(xué)生在練習(xí)中易犯錯誤進行指導(dǎo)糾正。如圖九ⅹⅹ：學(xué)生↘●：籃球●ⅹ↖↙▲：教師ⅹ▲（圖九）結(jié)束部分1、教師鳴哨集合。2、教師組織學(xué)生進行放松活動。3、簡單總結(jié)本次課的內(nèi)容。4、安排學(xué)生收還器材。5、安排課后作業(yè)。6、師生再見，下課。1、組織：如圖十¤ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ▲：教師ⅹ：學(xué)生▲（圖十）2、教法；講解示范法，教師講解示范帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動，學(xué)生聽口令模仿放松活動。小一次五分鐘場地器材籃球場一塊、籃球8個、口哨一個06級體育系（一）班

8、何其彪內(nèi)部資料，請勿外傳！9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjq