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《新媒體環(huán)境下思想政治教育工作探索》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、新媒體環(huán)境下思想政治教育工作探索【摘要】新媒體的產(chǎn)生和發(fā)展有著自身的特點，對高校思政教育工作產(chǎn)生了深遠的影響。本文從新媒體的特點介紹開始，分析了新媒體對高校思政教育的正面影響和負面影響，從中找出應對策略?！娟P(guān)鍵詞】新媒體思想政治教育【中圖分類號】G641【文獻標識碼】A【文章編號】1674-4810(2012)24-0053-02當今社會，隨著科學技術(shù)的進步，現(xiàn)代傳媒得到了迅速發(fā)展，被稱為'‘新媒體”的事物已超過30余種，如數(shù)字電視、車載電視、衛(wèi)星電視、網(wǎng)絡電視、門戶網(wǎng)站、電子郵箱、移動多媒體(手機短信、手機電視、手機報紙)、虛擬社區(qū)、博客……其中既有傳統(tǒng)媒體的升級形式，也有
2、新媒體形式；既有新開發(fā)的媒體渠道，也有新開發(fā)的媒體品種，或者新的媒體經(jīng)營模式。新媒體的出現(xiàn)刺激著人們對信息的獲取欲望，成為高校大學生獲取知識和信息的重要渠道，也為高校思想政治教育工作提供了嶄新的環(huán)境和難得的機遇。但在市場經(jīng)濟下，面對新媒體所帶來的信息流沖擊，大學生難免會陷入非理性的狀態(tài)，無法把握和鑒別一些現(xiàn)象的本質(zhì)。同時，在新媒體成為大眾傳媒工具的過程中，因為傳播主體多、傳播速度快、信息監(jiān)管失衡等因素，一些不健康的信息又會對大學生思想政治品德的養(yǎng)成產(chǎn)生負面影響。一新媒體的特點1?新媒體傳播的無屏障性新媒體傳播的無屏障性主要包含三個方面：一是傳播層面的無屏障性，新媒體從一開始就
3、形成了多元化的傳播途徑，信息的傳播途徑不再是線性的，而是非線性的，傳播的二元層級也轉(zhuǎn)化成了一個無屏障的狀態(tài)，所有人都是信息的發(fā)布者，而且發(fā)布的任何信息都可以通過新媒體被所有人看見。二是傳播關(guān)系的無屏障性，新媒體時代高度的開放性、自由性和雙向性使得人群間的交往打破了原有的社會、文化、心理等有形或無形的障礙，新媒體的即時性使得人群間的交流更加自由，沒有時間和地域的限制。三是傳播主體的無屏障性。其對于傳播的絕對控制被打破，受體不僅作為信息傳播客體存在，同樣可以接受、發(fā)布信息，成為信息傳播主體中的一員，信息傳播的形式從單向發(fā)布轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)狀互通，傳播主體從一元走向了多元。2?新媒體傳播環(huán)
4、境的虛擬性網(wǎng)絡媒體的信息傳播環(huán)境是虛擬的，傳播者與信息接受者在信息互動中可以以虛擬的身份、虛構(gòu)的個體來進行信息交流。新媒體構(gòu)件的這種虛擬環(huán)境，淡化了信息互動者的真實身份，使得傳播、交流者更能夠放松心情，充分展現(xiàn)自我,甚至可以激發(fā)人們思維的創(chuàng)新和思想觀念的開放。但同時，也容易使部分信息交流者迷失自我，發(fā)生行為的放縱甚至畸形發(fā)展。3.新媒體傳播信息的強烈誘惑性新媒體與傳統(tǒng)的大眾媒體相比，一改信息表達的單調(diào)、古板，往往是文字、聲音、圖像兼?zhèn)涞?，而且是色彩斑斕、不斷變化的，表現(xiàn)出強烈的感官刺激和受眾的強烈誘惑力，使受眾的心理體驗和對事物的形象認識發(fā)生了重大的變化。二新媒體的正面影響1
5、.新媒體為思想政治教育工作開闊了視野新媒體使信息的全球化流動與傳播變得更加便捷，拓寬了廣大的高校思想政治教育工作者的國際化視野，有利于高校思想政治教育工作者吸取和借鑒世界各國的優(yōu)秀文明成果，為新時期的學生思想政治教育工作賦予了科學意識、競爭意識、創(chuàng)新意識和民主法制等新的內(nèi)涵。2.新媒體為高校思想政治工作者提供了有力的工作工具在新媒體條件下，高校思想政治教育工作者可以充分利用網(wǎng)絡收集學生思想動態(tài)信息，做到與大學生的及時溝通，對大學生遇到的問題進行及時反饋，實現(xiàn)思想政治教育中與大學生的及時交流。這種新媒體的環(huán)境可以說增加了思想政治教育工作的途徑，有利于提高思想政治教育工作的即時性
6、及效率，是提升大學生思想政治教育的重要方面。3?新媒體為思想政治工作者提供了豐富的思想政治教育資源新媒體的產(chǎn)生是科技發(fā)展的結(jié)晶，并且隨著人們認識能力的提高，更加先進的新媒體也在不斷產(chǎn)生，被廣泛應用于人們的生產(chǎn)和生活之中。它承擔著思想政治教育資源提供者的任務，通過聲、像、圖、文的形式向人們提供各種信息，如祖國的山川風貌、祖先的偉大文明、先輩的奮斗歷史、先進人物的優(yōu)秀事跡、黨的方針政策，以及普通人的精神面貌等，為思想政治工作者提供了豐富的思想政治教育資源。三新媒體的負面影響1?新媒體中充斥的不良信息給大學生思想政治教育帶來沖擊目前，新媒體工具的發(fā)明者大多是西方發(fā)達資本主義國家，這
7、些國家在新媒體的使用和管理上走在前列，處于整個媒體工具使用的規(guī)則制定者的角色，一些網(wǎng)站、博客甘做西方資本主義國家的工具，極力向世界各個角落宣傳西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)、政治制度和文化思想。對于大學生來說很容易受到這些思想和文化的沖擊。新媒體的普及使得這些不健康的網(wǎng)絡信息很容易傳到大學生之中并對他們的行為產(chǎn)生影響，使他們的價值觀念產(chǎn)生偏差，更有甚者走向極端。特別是校園新媒體的普及使西方資本主義國家的意識形態(tài)的傳播暢通無阻，使長期沉湎于網(wǎng)絡、手機的青年學生對傳統(tǒng)文化淡漠，不利于先進傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。2.新
