檀林鎮(zhèn)青聯(lián)希望小學(xué)2018秋國培研修計(jì)劃

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1、檀林鎮(zhèn)青聯(lián)希望小學(xué)國培研修計(jì)劃為圓滿完成我校教師國培研修這一培訓(xùn)任務(wù)，根據(jù)薪教辦〔2018）38號要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)建設(shè)并依托校級工作坊，緊密結(jié)合教師日常教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修深度融合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造教師學(xué)習(xí)共同體。二、參訓(xùn)對象全體在崗教師。三、培訓(xùn)時(shí)間2018年9月15日一一2018年12月5日學(xué)“優(yōu)師”，做“優(yōu)課”，引“優(yōu)學(xué)”，成“優(yōu)師”五、培訓(xùn)時(shí)間安排及要求本項(xiàng)目共80學(xué)時(shí)，含50學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò)研修（由研修網(wǎng)統(tǒng)籌實(shí)施）和30學(xué)時(shí)校本研修。在研修過程中，堅(jiān)持任務(wù)驅(qū)動(dòng),成果導(dǎo)向，遞進(jìn)式的階段主題，開展豐富多彩的研

2、修活動(dòng)。學(xué)員根據(jù)個(gè)人需求及各階段任務(wù)，選學(xué)相應(yīng)的課程，參與線上和線下活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)，具體安排如下（見附件）:第一階段（2018年9月15日一9月24日）：明任務(wù)1.坊員要了解項(xiàng)目，熟悉研修方案，熟悉平臺及學(xué)習(xí)空間，明確任務(wù)，及時(shí)登錄上線學(xué)習(xí)；自我介紹和培訓(xùn)期望一-介紹自己的優(yōu)勢長處和對本次培訓(xùn)的期待。2?校級坊主要熟悉平臺及管理空間，組建學(xué)習(xí)共同體，以學(xué)科教研組為單位建坊，建立本坊QQ群，建設(shè)坊內(nèi)文化,展示坊內(nèi)成員；督促本坊學(xué)員上線學(xué)習(xí)；制定本坊研修計(jì)劃。3.校級管理員要總結(jié)提煉工作要點(diǎn)，制定校（）本研修計(jì)劃并上傳到百度云盤各校文件夾里；給全校

3、（園）教師做二次培訓(xùn)指導(dǎo)；熟悉平臺及管理空間，輔助坊主建立校（園）內(nèi)學(xué)科工作坊；督促學(xué)員上線學(xué)習(xí)。第二階段（2018年9月25日一10月14日）：學(xué)優(yōu)師1.坊員要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，參加校內(nèi)學(xué)科教研活動(dòng)，要完成一篇優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)，要參與學(xué)科指導(dǎo)專家發(fā)起的網(wǎng)上研討活動(dòng)1次，要參與校級坊主發(fā)起的學(xué)科坊研討活動(dòng)2次。2?校級坊主要提交工作坊研修計(jì)劃給本校管理員，要確立工作坊研修主題；要按照研修計(jì)劃開展本坊學(xué)科教研活動(dòng)；要發(fā)布2次校級坊線上研修活動(dòng)，并組織本坊學(xué)員積極參加；要制作本坊2期研修簡報(bào)并上傳；要督促學(xué)員完成階段學(xué)習(xí)任務(wù)。3.校級管理員要督促校級學(xué)科坊主按照校

4、（）本研修計(jì)劃制定本坊研修計(jì)劃；要督促校級學(xué)科坊主按計(jì)劃開展學(xué)科教研活動(dòng)和發(fā)起2次線上研修活動(dòng)；要督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)。第三階段（2018年10月153—11月14日）：做優(yōu)課1.坊員要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，參與網(wǎng)上研討；要根據(jù)校（園）本教研主題，結(jié)合學(xué)科理論及案例學(xué)習(xí)，運(yùn)用信息技術(shù)，完成一個(gè)教學(xué)實(shí)錄或教學(xué)微課；參加校（園）內(nèi)學(xué)科教研活動(dòng),結(jié)合指導(dǎo)意見，研磨并修改教學(xué)實(shí)錄或微課；要完成一篇研修反思；要參與學(xué)科指導(dǎo)專家發(fā)起的網(wǎng)上研討活動(dòng)1次，要參與校級坊主發(fā)起的學(xué)科坊研討活動(dòng)2次。1.校級坊主要督促學(xué)員完成階段課程學(xué)習(xí)，參與活動(dòng)，完成作業(yè)；要提供一節(jié)示范課（或微課

5、），即優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻案例一一為參訓(xùn)學(xué)員做示范，指導(dǎo)學(xué)員完成微課制作。要發(fā)布2次校級坊線上研修活動(dòng)，并組織本坊學(xué)員積極參加；要制作本坊2期研修簡報(bào)并上傳；要督促學(xué)員完成階段學(xué)習(xí)任務(wù)。2.校級管理員要督促校級學(xué)科坊主按計(jì)劃開展學(xué)科教研活動(dòng)和發(fā)起2次線上研修活動(dòng)；督促校級坊主完成并上傳本坊研修簡報(bào)；督促學(xué)員完成階段課程學(xué)習(xí)，參與活動(dòng)，完成作業(yè)；要收集上傳美篇或4期簡報(bào)，組織學(xué)員線上線下研課磨課活動(dòng)，收集學(xué)員優(yōu)秀微課或優(yōu)秀課堂實(shí)錄上傳到百度云盤各校文件夾里。要整理相關(guān)研修資料。第四階段（2018年11月15日一12月5日）：展成果1.坊員要完成網(wǎng)絡(luò)課程，參與活動(dòng)研

6、討；要講一個(gè)“優(yōu)學(xué)”的方法與經(jīng)驗(yàn)；觀看學(xué)員優(yōu)秀成果；要完成一篇研修論%,整理“四個(gè)一”，即一篇優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)，一節(jié)優(yōu)質(zhì)微課或教學(xué)實(shí)錄，一篇研修反思，一篇研修論文，交給校級管理員打出線下研修成績。1.校級坊主要督促學(xué)員完成階段學(xué)習(xí)任務(wù)并完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)；要督促學(xué)員完成所有研修任務(wù)；要完成本坊研修總結(jié)并形成簡報(bào)交給校級管理員并上傳到校級坊；為本坊學(xué)員作品集打分并推薦優(yōu)秀作品集，要上傳優(yōu)質(zhì)資源到校級坊。3?校級管理員要督促學(xué)員完成階段課程學(xué)習(xí)，參與活動(dòng),盡快完成全部任務(wù)；督促各校級坊主完成工作坊總結(jié)和工作坊優(yōu)秀成果評選與展示；要結(jié)合學(xué)員線下活動(dòng)參與情況，對學(xué)

7、員線下研修成績進(jìn)行打分和上傳；要匯總本校（園）校（園）本研修成果，形成校級研修總結(jié)，上傳到百度云盤各校文件夾；要整理各項(xiàng)檔案資料，形成完整的研修檔案。5.要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一名優(yōu)秀教師，總結(jié)其教育故事；每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)三所“國培計(jì)劃示范學(xué)?！保ㄖ袑W(xué)、小學(xué)、幼兒園各一所），要總結(jié)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)科指導(dǎo)專家要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批學(xué)科骨干教師，精選一批優(yōu)質(zhì)課。六、保障措施1.強(qiáng)化責(zé)任加強(qiáng)管理。校長、管理員、坊主明確各自責(zé)任并督促學(xué)員積極參與。3、嚴(yán)格考核。將此次國培參與度及所取得成績作為年度考核重要指標(biāo)。檀林鎮(zhèn)青聯(lián)希望小學(xué)2018年9月20日