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《追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文《追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究》首都經(jīng)濟貿(mào)易大學CapitalUniversityofEconomicsandBusiness碩士學位論文論文題目：追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究院系：工商管理學院專業(yè)：企業(yè)管理學號：22009020076作者：程超指導教師：趙慧軍教授完成日期：二零一二年三月首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文《追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究》首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文THESISOFMASTERDEGREE論文題目：追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究院系：工商管理學院專業(yè)：企業(yè)管理學號：22009020076作者：程超指導教師
2、：趙慧軍教授完成日期：二零一二年三月首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文《追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究》獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：今所呈交的《追隨者行為與特質(zhì)的探索性研究》論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的科研成果。盡我所知，文中除了特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的內(nèi)容及科研成果，也不包含為獲得首都經(jīng)濟貿(mào)易大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書所使用過的材料。作者簽名：日期：年月日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解首都經(jīng)濟貿(mào)易大學有關(guān)保留、使用學位論文的有關(guān)規(guī)定，即：學校有權(quán)保留送交論文的復印件，允許論文被查閱、借閱或網(wǎng)絡(luò)索引；學校可以公布論文的全部
3、或部分內(nèi)容，可以采取影印、縮印或其它復制手段保存論文。（保密的論文在解密后應遵守此規(guī)定）作者簽名：導師簽名：日期：年月日首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文《追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究》論文提要通過閱讀大量文獻，作者發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外有大量關(guān)于領(lǐng)導行為、風格及特質(zhì)的測評工具，但尚未有關(guān)于追隨特質(zhì)、追隨行為模式的普遍認可的測評工具。因此，本論文試圖開發(fā)適用于中國本土的追隨特質(zhì)和追隨行為模式評價量表，并對經(jīng)過驗證的量表進行了有效性研究，具體內(nèi)容如下：（1）根據(jù)量表開發(fā)的一般步驟，本文在沈芳、趙慧軍進行的《追隨特質(zhì)評價量表》、《追隨行為模式評價量表》探索性研究的基礎(chǔ)上，進行了量表的驗證性研究。
4、先后收集樣本490份，通過探索性因子分析、驗證性因子分析、結(jié)構(gòu)方程等統(tǒng)計分析方法，最終得到《追隨特質(zhì)評價量表》的三個維度：工作能力、有效溝通、誠信負責；《追隨行為模式評價量表》的四個維度：理智追隨行為、忠誠追隨行為、挑戰(zhàn)追隨行為、順從追隨行為。（2）通過相關(guān)分析與回歸分析，證明了追隨特質(zhì)與上級評價、離職意愿、職業(yè)滿意度之間具備線性相關(guān)關(guān)系：上級評價受到誠信負責、工作能力的顯著影響；職業(yè)滿意度受到工作能力、有效溝通、誠信負責的顯著影響；（3）通過相關(guān)分析與回歸分析，證明了追隨行為模式與上級評價、離職意愿、職業(yè)滿意度之間具備線性相關(guān)關(guān)系：上級評價受到理智行為、忠誠行為、挑戰(zhàn)行為的顯著
5、影響。離職意愿受到忠誠行為、挑戰(zhàn)行為、順從行為的顯著影響。職業(yè)滿意度受到理智行為、挑戰(zhàn)行為、忠誠行為的顯著影響。關(guān)鍵詞：追隨追隨特質(zhì)追隨行為模式追隨有效性I首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文《追隨特質(zhì)與追隨行為模式的驗證性研究》AbstractThispaperattemptstoresearchthebasictheoryforfollowershipbehaviorpatterninorganizationbetweensuperior-subordinaterelationships,inordertodevelopanassessmentscaleoffollowershipb
6、ehaviorpatternwhichapplyforlocalChina,anditwillprovideascientificandrationalguidancemethodstobuildagoodrelationshipbetweensuperior-subordinaterelationshipsinorganization,alsoasabasisforfurtherresearch.Itmainlyincludedthreeparts:First,accordingtotheresearchofShenFangandZhaoHuijun,thepapercolle
7、cted490samplesfromChinesefollowers,inordertoexploreandconfirmthemeasurementoffollowcharacteristicsandfollowbehavior.Theresearchresultshowedthat:followcharacteristicscanbeexplainedintothreedimensions:workability,effectivecommunication,integrit
