《說(shuō)明事理》word版

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1、示例六說(shuō)明事理一、評(píng)估重點(diǎn)：1.說(shuō)明文的分段結(jié)構(gòu)2.說(shuō)明文的寫(xiě)作技巧二、評(píng)估活動(dòng)1.準(zhǔn)備播放學(xué)校課外活動(dòng)片段。2.板書(shū)作文題目「課外活動(dòng)好處多」，提醒學(xué)生在觀看片段時(shí)要邊看邊思考。3.播放活動(dòng)片段後，與學(xué)生討論寫(xiě)作的要求：(1)文體：說(shuō)明文（說(shuō)明事理）(2)分段結(jié)構(gòu)：「總──分──總」式(3)注意開(kāi)首及結(jié)尾，並運(yùn)用說(shuō)明的技巧(4)擬寫(xiě)大綱三、設(shè)計(jì)理念1.通過(guò)寫(xiě)作，加深對(duì)文章分段的掌握，應(yīng)用所學(xué)。2.運(yùn)用說(shuō)明文的寫(xiě)作技巧（開(kāi)首結(jié)尾、說(shuō)明方法）。四、評(píng)估準(zhǔn)則1.大綱是否有條理。2.文章的分段結(jié)構(gòu)是否符合「總──分──總」的要求。3.有否注重說(shuō)明

2、文的開(kāi)首及結(jié)尾，能否應(yīng)用所學(xué)的說(shuō)明方法（舉例、比喻、比較、分類）。五、評(píng)改及回饋1.根據(jù)評(píng)估準(zhǔn)則批改。2.在課堂上總評(píng)，指出學(xué)生普遍犯的毛病，與他們討論如何改進(jìn)。3.在壁報(bào)板上張貼出色的作品。21六、附件附件：學(xué)生作品(資料來(lái)源：香港道教聯(lián)合會(huì)圓玄學(xué)院第三中學(xué)，中一級(jí))21示例六附件學(xué)生作品21示例六附件21示例六附件21示例六附件21