小班主題教案《春天到了》

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1、小班主題教案《春天到了》春天是美好的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們抓住春天“花兒香，鳥兒唱”等的特點(diǎn)展開活動(dòng)，讓孩子接觸一些粗淺的知識(shí)，讓幼兒在認(rèn)識(shí)春天、感受春天美景的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生愉悅感，激發(fā)其熱愛春天的情感?！净顒?dòng)目的】1、觀察春天的花與鳥，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)、植物的興趣。2、布置春天特征的環(huán)境，感受春天的美。3、體驗(yàn)春天給人們帶來(lái)的快樂?；顒?dòng)一：花兒開了，鳥兒叫了1、學(xué)念兒歌“春天說了些什么?”2、帶幼兒到戶外觀察：觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)(1)彈奏音樂，可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動(dòng)作。(

2、2)在音樂旋律下，拍手念兒歌。(3)學(xué)唱歌曲，注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。(4)在音樂伴奏下，學(xué)習(xí)歌表演的動(dòng)作。4、粘貼：“春天來(lái)了”，可作展出用。5、手工：柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。活動(dòng)二：小朋友樂了1、故事“小動(dòng)物春游”?；顒?dòng)過程：第3頁(yè)共3頁(yè)(1)引出春游①幼兒自選動(dòng)物頭飾，說出自己表演的角色名稱。②語(yǔ)言引導(dǎo)：你們想干什么?到哪里去?怎么去?③游戲活動(dòng)：小動(dòng)物上公共汽車。(2)春游途中①游戲“點(diǎn)名”，要求被喊到的小動(dòng)物用叫聲回答。②設(shè)置情景：小貓、小狗想上車。③幼兒交往：a、招呼小貓小狗;b、給小貓小狗讓座。(3)解決問題①老師扮演熊婆

3、婆的角色，提出問題：(教案出自：屈老師教案網(wǎng))熊婆婆不想去春游，她要去看病。②幼兒討論：a、熊婆婆上醫(yī)院和小動(dòng)物春游哪件事情重要?為什么?b、怎么幫助熊婆婆?③角色交往：a、安慰熊婆婆;b、送熊婆婆上醫(yī)院。(4)引導(dǎo)講評(píng)①幫助別人是件最快樂的事，夸獎(jiǎng)各位小朋友。②回家告訴父母：春游途中做了哪些好事?2、小朋友春游活動(dòng)第3頁(yè)共3頁(yè)(1)組織幼兒到野外看蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，小鳥唱歌，小朋友玩游戲。(2)觀看大班朋友畫“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動(dòng)。附兒歌：春天說了些什么？春天說了些什么?花兒那么聽話，都開了;春天說了些什么?小燕子那么聽話

4、，都飛回來(lái)了;春天說了些什么?小朋友那么高興，都去春游了。附歌曲：春天　　盛璐德詞1=E2∕4馬革順曲3523

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8、春天天氣真好，花兒都開了，蝴蝶姑娘飛來(lái)了，蜜蜂嗡翁叫，6716

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13、楊柳樹枝對(duì)著我們彎彎腰。小白兔兒一跳一跳又一跳。附故事：小動(dòng)物春游小動(dòng)物幼兒園去春游了，小白兔在綠綠的草地上，看到了牽牛花、蝴蝶花、桃花全都露出笑臉，小鳥在樹枝上唱起動(dòng)聽的歌，好象在說：“歡迎小動(dòng)物們來(lái)春游!”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱呀、跳呀，春天真好!第3頁(yè)共3頁(yè)