1夯實法治基石教學設計

1夯實法治基石教學設計

ID:33345777

大?。?7.50 KB

頁數:3頁

時間:2019-02-25

1夯實法治基石教學設計_第1頁
1夯實法治基石教學設計_第2頁
1夯實法治基石教學設計_第3頁
資源描述:

《1夯實法治基石教學設計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫

1、4.1《夯實法治基石》教學設計利川市毛壩鎮(zhèn)民族初級中學胡正勇【教學目標】情感、態(tài)度與價值觀目標:1.了解我國改革開放后的法治進程,理清法治進程的脈絡,增強自己的法治意識。2.自覺成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。能力目標:1.梳理我國的法治歷史發(fā)展進程,培養(yǎng)搜集整理的能力。2.從搜集整理的資料中總結出法治發(fā)展的規(guī)律,增強法治意識和法治能力。知識目標:1.通過案例分析認識良法,理解法治的重要意義。2.知道如何堅定不移地走中國特色社會主義法治道路。【重點難點】教學重點:法治的意義。教學難點

2、:堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。【教學方法】活動探究法、講授引導法等?!窘虒W過程】一、視頻導入(1)播放《法治中國》之《習總書記“三問”》視頻,提問:你能回答習總書記這三個凝重而深刻的發(fā)問嗎?(學生回答)(2)揭示答案:續(xù)播視頻《習總書記答三問》,教師歸納:P44第四課導語,引入課題。二、目標導航:見課件三、預習新知:見課件四、探究新知(一)選擇法治道路探究活動一:閱讀P44運用你的經驗,看圖思考:(1)在這些生活場景背后有哪些默默付出的公職人員?(有交通警察、行政機關公務人員、食

3、品藥品監(jiān)督管理人員、法官、檢察官等等。)(2)在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會生活安全、有序、自由?(是法治)探究活動二:人治與法治(1)法治,意味著依法治理。觀看視頻,思考故事中的管理者是靠什么治理國家呢?(人治)教師引導:P47正文第一段(2)你能結合P46閱讀感悟,說說人治與法治的區(qū)別嗎?3人治法治基礎建立在專制的基礎上建立在民主的基礎上特點隨意性,多變性,不平等性統一性、穩(wěn)定性、權威性原則以個人意志為轉移平等后果不能很好的體現民意,易造成社會的不穩(wěn)定可以公平、公正的處理問題

4、,維護民意,推動社會有序發(fā)展(3)你覺得我們國家應該選擇怎樣的治國道路呢?(法治道路)探究活動三:觀看視頻《中國法治史及意義》,說說我國為什么要選擇法治道路?(學生回答,教師歸納)1.為什么要選擇法治道路?(法治的意義)①法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們能夠建立起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預期,保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。②法治是現代政治文明的核心,是發(fā)展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現社會正義的有效方式,走

5、法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。關注生活:我國十分重視未成年人保護,制定并頒布多部保護未成年人權益的法律:《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《反家庭暴力法》……法治與我們生活息息相關,請結合你的生活實際,說一說法治與你有什么關系?探究活動四:觀看視頻,思考:法治的要求有哪些?2.法治的要求①法治要求實行良法之治。(判斷標準)良法應當反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會的發(fā)展規(guī)律,程序正當,符合公平正義要求,維護個人的基本權利,促進人與社會的共同發(fā)展,最大程度

6、地維護社會秩序、增進人民福祉。②法治還要求實行善治。法治建立在民主政治基礎上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利,實現公共利益的最大化。(二)描繪法治藍圖3.改革開放后的法治進程閱讀教材第48頁“相關鏈接”,了解改革開放以來的法治進程。(1)1978年—1996年,民主法治恢復階段(2)1997年—2011年,依法治國方略確立和社會主義法治國家建設初步發(fā)展階段(3)2012年—至今,全面推進依法治國、加快建設法治中國新階段2012年,黨的十八大提出全面推進依法治國。2013年,黨的十八屆三

7、中全會明確提出建設法治中國的目標。2014年,黨的十八屆四中全會專題研究全面推進依法治國若干重大問題。(繪就了中國法治新藍圖)……3全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。探究活動五:觀看全面推進依法治國總目標的解讀并參考P49相關鏈接,討論:怎樣建設法治中國?4.怎樣建設法治中國?①建設法治中國,要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護,使每一部法律法規(guī)都得到嚴格執(zhí)行,使每一個司法案件都體現公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。(科學立法、嚴格執(zhí)法、

8、公正司法、全民守法。)②堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。五、課堂小結:見課件六、隨堂練習:見課件七、課后探究作業(yè)P49探究與分享:收看并收集分享法治新聞,感受中國法治建設取得的巨大進步?!景鍟O計】社會層面法治的意義選擇法治道路國家層面良法夯實法治基石法治的要求善治法治進程描繪法治藍圖科學立法建設法治中國嚴格執(zhí)法公正司法建設法治中國全民守法3

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。