美術(shù)教案-布貼風(fēng)景

美術(shù)教案-布貼風(fēng)景

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1、美術(shù)教案一布貼風(fēng)景第十課布貼風(fēng)景課題:布貼風(fēng)景課時(shí):2課時(shí)課業(yè)類型:工藝制作課教學(xué)目的:通過布貼風(fēng)景畫的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的教育,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識布貼畫的美感教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步了解布貼風(fēng)景畫的工藝激發(fā)知識,比感受簡潔、概括、粗獷的形式?jīng)]感。教學(xué)難點(diǎn):布貼風(fēng)景畫的制作方法學(xué)具準(zhǔn)備:各種質(zhì)地不同的布料、剪刀、漿糊,風(fēng)景圖片教具準(zhǔn)備:范步驟圖、彩色布、剪刀、漿糊、風(fēng)景圖畫片。作業(yè)要求:用不同質(zhì)地、顏色的布料,粘貼一幅風(fēng)景畫教學(xué)過程:組織教學(xué)1.檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況2.穩(wěn)定學(xué)生情緒復(fù)習(xí)舊課,引入新課1.提問:布貼畫和一般的繪畫有什么不一樣?答:布貼畫是

2、工藝品,但它們都是藝術(shù)品,布貼畫有一種簡潔、概括的美感。1.導(dǎo)語:布貼畫不僅可以表現(xiàn)人物畫,還可以表現(xiàn)祖國,家鄉(xiāng)的許多美麗風(fēng)景。講授新課1.出示范畫①②2?引導(dǎo)學(xué)生分析,欣賞范畫。問:①畫面表現(xiàn)了什么內(nèi)容?答:祖國、家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景問:②這些畫面用什么手法表現(xiàn)的答:這些畫面運(yùn)用了不的的顏色、質(zhì)地的布料,表現(xiàn)了不同的景物小結(jié):使學(xué)生從中了解、分析內(nèi)容入手,激發(fā)學(xué)生美感及學(xué)習(xí)興趣,并對表現(xiàn)手法做一步了解。2.出不風(fēng)景圖片。講解風(fēng)景中的三景及色度。近、中、遠(yuǎn)三景,由于層次的不同,其色度也不一樣,在布料的選擇上,要充分考慮他們的差別,如近中景的樹林,要選擇前綠、深綠色的

3、布塊,遠(yuǎn)山要挑選淺灰色的布塊,近景要強(qiáng)烈,而遠(yuǎn)景要淺淡小結(jié):使學(xué)生在制作過程中更好的進(jìn)行選擇第二節(jié)教學(xué)反思:通過布貼風(fēng)景畫的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的教育,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識布貼畫的美感教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步了解布貼風(fēng)景畫的工藝激發(fā)知識,比感受簡潔、概括、粗獷的形式?jīng)]感。教學(xué)難點(diǎn):布貼風(fēng)景畫的制作方法學(xué)具準(zhǔn)備:各種質(zhì)地不同的布料、剪刀、漿糊,風(fēng)景圖片教具準(zhǔn)備:范步驟圖、彩色布、剪刀、漿糊、風(fēng)景圖畫片。作業(yè)要求:用不同質(zhì)地、顏色的布料,粘貼一幅風(fēng)景畫講解制作過程:構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容。畫草稿根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,選擇布料的顏色、質(zhì)地按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層

4、次進(jìn)行粘貼次序:遠(yuǎn)景中景近景布置作業(yè)1?作業(yè)內(nèi)容:用不同質(zhì)地、顏色的布料。粘貼一幅風(fēng)景畫1.幻燈出示3—4幅風(fēng)景畫圖稿,供學(xué)生參考學(xué)生做作業(yè),老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,個(gè)別指導(dǎo)小結(jié):選擇有意境,巧用布料的作業(yè)進(jìn)行平講版面設(shè)

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