畢業(yè)論文-高校快遞服務(wù)客戶滿意度研究

畢業(yè)論文-高??爝f服務(wù)客戶滿意度研究

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1、高??爝f服務(wù)客戶滿意度研究——以江蘇大學(xué)為例Collegecourierservicecustomersatisfaction--jiangsuuniversityasanexample學(xué)院名稱:管理學(xué)院專業(yè)班級:物流管理學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師姓名:指導(dǎo)教師職稱:教授2013年6月高??爝f服務(wù)客戶滿意度研究——以江蘇大學(xué)為例摘要隨著大學(xué)生網(wǎng)購的流行,越來越多的快遞公司看到商機(jī),開始進(jìn)駐到大學(xué)校園,這也使得高校快遞企業(yè)間的競爭越來越激烈。服務(wù)是快遞企業(yè)運作的核心和發(fā)展的根本??爝f企業(yè)的發(fā)展離不開客戶的需求,客戶的滿意度則會直接影響著快遞公司在校園用戶

2、中的形象與聲譽(yù),提高客戶滿意度就是提高消費需求和提高企業(yè)的市場競爭力。因此,如何在有效滿足客戶服務(wù)的基礎(chǔ)上提高企業(yè)的競爭力,是當(dāng)前眾多快遞企業(yè)亟待解決的問題。本文以江蘇大學(xué)為例,在閱讀大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上闡述了客戶滿意度的相關(guān)理論、高校快遞服務(wù)客戶滿意度相關(guān)理論。其次,定性地分析了快遞服務(wù)特征,參考已有的第三方物流企業(yè)客戶滿意度指標(biāo)體系,結(jié)合快遞服務(wù)現(xiàn)狀和特點,建立高??爝f服務(wù)客戶滿意度指標(biāo)體系。然后將指標(biāo)轉(zhuǎn)換成問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,收集抽樣數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析。最后根據(jù)實證分析的結(jié)果,提出了提高高校快遞服務(wù)客戶滿意度的建議。關(guān)鍵詞高??爝f快

3、遞服務(wù)客戶滿意度IVCollegecourierservicecustomersatisfaction--jiangsuuniversityasanexampleAbstractWiththepopularityofcollegeonlineshopping,moreandmorecouriercompaniesseebusinessopportunities,andmoveintotheuniversitycampus,whichalsomakestheuniversityexpressincreasinglyfiercecompetitio

4、namongenterprises.Courierservicesarethecorebusinessoperationsanddevelopmentofthefundamental.Couriercompaniescannotdevelopwithoutthecustomer'sneeds,customersatisfactionwilldirectlyaffecttheusersoncampuscouriercompany'simageandreputation,improvecustomersatisfactionistoincrease

5、consumerdemandandimprovetheirmarketcompetitiveness.Therefore,howtoeffectivelymeetcustomerserviceonthebasisofimprovingthecompetitivenessofenterprises,manycouriercompaniesisthecurrentproblemstobesolved.Inthispaper,JiangsuUniversity,forexample,inreadingalotofliteratureelaborate

6、donthebasisofthetheoryofcustomersatisfaction,customersatisfactionuniversitiescourierservicesrelatedtheories.Secondly,thequalitativeanalysisofthecourierservicefeatures,refertotheexistingthird-partylogisticsenterprisecustomersatisfactionindexsystem,combinedwiththestatusandchar

7、acteristicsofcourierservices,courierservicescollegesanduniversitiestoestablishcustomersatisfactionindexsystem.Thenmovethepointerintothequestionnaire,aquestionnairesurveytocollectsampledata,quantitativeanalysisofthedata.Finally,accordingtotheresultsofempiricalanalysis,propose

8、dtoincreasetheuniversitycourierservicecustomersatisfactionrecommendations.K

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