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《新型超疏水涂層的微納結(jié)構(gòu)設(shè)計及其表面防覆冰作用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、⑧論文作者簽名：固壁壘指導(dǎo)教師簽名．_一崖墮芝論文評閱人I：隱壘遷閨評閱人2：隱名亞因評閱人3：隨名遷閨評閱人4：評閱人5：答辯委員會主席：陴丞苤熬拯委員I：5旦盤苤熬援委員2：左塞呈．．堂援委員3：隆主毯熬拯委員4：壁堂國到熬援委員5：詹瞳盎熬援答辯日期：Author’SSSupervisor’SThesisreviewer1：△墊Q塾Y堡煦Thesisreviewer2：Thesisreviewer3：一△墜Q墜：里煦Thesisreviewer4．Thesisreviewer5：Chair：P!：Q魚曼墨Q!№g)6壁墜g!Q壘g(Committe
2、eoforaldefencc)Committeeman1：￡!Q魚墨墨Q!玉壘衛(wèi)g]凸曼塾g壁Q壁gCommitteeman2：￡￡Q魚墨墨Q!里壘ng必墜墜Committeeman3：里￡Q魚曼墨Q!￡h曼旦呈曼壘ggi旦Committeeman4：△墨§Q晝i叢曼呈!Qi堡墨墨Q￡￡照曼墼g旦壘望gg豎QCommitteeman5：ProfessorZhanXiaoliDateoforaldeferice：2014。03。13蘭考I咝蘭{l
3、業(yè)世藿I蘭一毫浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的
4、研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江太堂或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。作者簽名：碉陂彩簽字日期．刃渺年口弓月，牛日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解逝婆太堂有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝選盤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密
5、后適用本授權(quán)書)作者簽名：碉睇鋤簽名：簽字日期：刃f中年口弓月／炒日簽字日期：晚炒年本文得到國家自然科學(xué)基金項目No．21076184，No．21176212，No．21276224的資助。塹；匹態(tài)堂亟±望僮途塞塑謝致謝三年前，懷揣著對百年名校的憧憬，我踏入了求是園。依然記得當(dāng)初自己的躊躇滿志，回首三年，我承認(rèn)自己并沒有交出一份令自己滿意的答卷，但這三年，卻是我收獲最多的三年，是我人生轉(zhuǎn)折點的三年。我歷經(jīng)了研一的懵懂，研二的摸索和研三的拼搏，我彷徨過，堅持過，逃避過，也奮斗過。三年的研究生生活，雖然沒有預(yù)期的那么光輝，但也算豐富，我學(xué)會了如何思考。如何科
6、研，我收獲了友情與愛情，我到社會主義新農(nóng)村去見識了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，也遠(yuǎn)走云南體驗了不一樣的風(fēng)土人情。感謝浙大，為我提供了這樣一個廣闊的平臺，感謝所有陪我度過這三年時間的老師和同學(xué)們。首先，我要感謝我的導(dǎo)師詹曉力教授，是詹老師把我這個“門外漢”一步步帶入了奇妙的高分子世界。仍然收藏著研究生復(fù)試后詹老師為我講解大化工時的手稿，詹老師深入淺出的講解讓我印象深刻；仍然記得每次組會詹老師對我課題的點評，字字珠璣令我茅塞頓開：仍然記得羽毛球場詹老師的颯爽英姿以及聚餐時的慷慨陳詞，詹老師的平易近人和風(fēng)趣幽默令我折服。詹老師于我而言，亦師亦友，不僅在科研上給予我充分的
7、發(fā)揮空間，也教會了我許多為人處世的道理。詹老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，求是的科研精神，淵博的專業(yè)知識，寬容的生活態(tài)度和雅俗共賞的生活理念將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。感謝課題組陳豐秋教授這三年來對我科研和生活上的指導(dǎo)與幫助，讓我受益匪淺。在此祝兩位老師身體健康，工作順利，合家歡樂!感謝課題組張慶華副教授三年來在我文獻(xiàn)閱讀，實驗操作，數(shù)據(jù)分析及論文撰寫各個方面的耐心指導(dǎo)，在我缺乏自信時給予我無條件的支持與鼓勵。張老師傾注心血增長我的專業(yè)知識，培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。張老師忘我的科研精神和扎實的科研基礎(chǔ)對我影響深遠(yuǎn)。感謝課題組程黨國副教授。在生活和科研上給予我的
8、關(guān)心與幫助。程老師親和的笑容和高超的廚藝令我永生難忘。還要感謝溫暖大家庭中的每一位成員。感謝錢濤師兄和張廣法師兄不吝分享他們在科研過程中的心得與感悟，也對我的課題提出了很多寶貴意見，讓我在科研道路上少走彎路，在此謝謝你們對我這一路的幫助和支持，并祝你們在今后的I日子里科研、生活、感情一切順利。感謝鄭進(jìn)師兄和劉建楠師姐，在課題和生活中的幫助和鼓勵仍然銘記于心，祝你們工作順利。感謝課題組的金煒陽、杜夢輝、萬超、張文濤、胡鋒波、朱鋮、于一濤、馬傳奇、蔡晨辰等師兄和張永華、陳艷平、黃曉媛、陸雯雯師姐在實驗上對我的幫助。感謝何韌、劉海龍、何逸波、王莉、余盈瑩、李瀟
9、逸同學(xué)及陳曦、王帥、唐永強、胡猛、吳靜謐、馮賽平、程甜甜、高帆、王兵、姜靜嫻、楊
