資源描述：
《如何設置高考議論文分論點》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、如何設置高考議論文分論點(學案)學習目標：1、認識分解論點的使用要求。2、探討分解論點的方法。3、學會在寫作中運用。學習過程：一、認識使用分論點的三個要求：1、扣得住有一個同學以《讀書樂》為題列了如下的論述提綱：（1）讀書是每一個人都可以享有的權(quán)利；（2）讀書要有明確的目的、良好的閱讀方法；（3）讀書可以使人掌握足夠的本領，服務社會。2、分得開（1）讀書可以增長知識，充實頭腦，一樂；（2）讀書是一種高雅的精神活動，二樂；（3）讀書可以提高素養(yǎng)，陶冶情操，三樂。3、排得順（1）讀書樂在它是個人成長的必需；（2）讀書樂在它是人類進步的階梯；（3）讀書樂在它
2、是民族繁榮的保證。二、分解論點的步驟與方法A、并列式分解1、類——是什么，主要是回答類別、性質(zhì)和內(nèi)涵方面的問題，可以簡稱為“類”。例1：勇敢：a勇敢是（??????????????????????????????????????????????????）???????????b勇敢是?（??????????????????????????????????????????????????）???????????c勇敢是?（??????????????????????????????????????????????????）?2、因——為什么，主要是回答原
3、因和目的方面的問題，可以簡稱為“因”。就是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。例1：說安：確立中心：安全是生產(chǎn)得到保障的前提。a沒有安全，生產(chǎn)將受到威脅。??b沒有安全，勞動者生命得不到保障。c沒有安全，長期贏利目標無法實現(xiàn)。練習1：學會寬容。（1）因為寬容?（??????????????????????????????????????????????????）?（2）因為寬容?（??????????????????????????????????????????????????）?（3）因為寬容?（???????????????????
4、???????????????????????????????）?2：質(zhì)量就是生命（1）產(chǎn)品質(zhì)量關系到?（??????????????????????????????????????????????????）?（2）產(chǎn)品質(zhì)量關系到?（??????????????????????????????????????????????????）?（3）產(chǎn)品質(zhì)量關系到?（??????????????????????????????????????????????????）?3、法：怎么樣、怎么辦，主要是回答方法和途徑方面的問題，可以簡稱為“法”。例1：談意氣：中心
5、：人要有意氣。（1）人要有意氣，就要堅韌不屈，不畏風霜冷雨。?????（2）人要有意氣，就要勇敢不懼，不怕犧牲挫折。???（3）人要有意氣，就要自信樂觀，笑對人生坎坷。例2：學會欣賞別人：（1）學會欣賞別人，要求自己要有胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風。（2）學會欣賞別人，要努力發(fā)掘別人身上的閃光點，學習借鑒。（3）學會欣賞別人，要互幫互學，取長補短，共同提高。練習1、去惡從善1、去惡從善?（??????????????????????????????????????????????????）???2、去惡從善?（???????????????????????
6、???????????????????????????）3、去惡從善?（??????????????????????????????????????????????????）4、果——會怎樣，主要是回答結(jié)果和效能方面的問題（意義、作用、價值、影響），可以簡稱為“果”。例1：梅花香自苦寒來①苦可以激發(fā)進取心；②苦可以培養(yǎng)堅強的意志；③苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。例3：愛：a因為愛，任長霞直面黑暗，九死不悔。?????????b因為愛，叢飛燃燒自己，點燃希望。????????c因為愛，黃伯云亮劍出手，奮斗不息。5、對象內(nèi)容法：看這個句子（中心）所涉及到的人、事、物
7、。例1、珍惜擁有：a?珍惜擁有的親情。??B?珍惜擁有的友情。C珍惜擁有的愛情。例2、臉。論點：三國戲是一部臉戲。?????三國戲是一部關于“奸絕”曹操的“臉”戲。?????三國戲是一部關于“智絕”孔明的“臉”戲。?????三國戲是一部關于“忠絕”關羽的“臉”戲。課堂練習1：肩膀（1）（?????????????????????????????????????????????????????????????）（2）（?????????????????????????????????????????????????????????????）（3）（???
8、???????????????????????????????????????????????
