論文資料-探究性學(xué)習(xí)論文:探究性學(xué)習(xí) 思想政治課堂探究性學(xué)習(xí) 現(xiàn)狀 對(duì)策

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論文資料-探究性學(xué)習(xí)論文:探究性學(xué)習(xí) 思想政治課堂探究性學(xué)習(xí) 現(xiàn)狀 對(duì)策_(dá)第1頁
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1、羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀蒞蚇膀膆莄蝿羃肂莃羈螆蒁莂蟻肁莇莁螃襖芃莀袆肀腿荿薅袂肅荿蚈肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿膁蒅螄膅肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁膁肄薁袃羄莃薀薃螇艿蕿蚅羂芅薈袇螅膁薈薇肀肇薇蠆袃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇蚄薄肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅莈螞羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀蒞蚇膀膆莄蝿羃肂莃羈螆蒁莂蟻肁莇莁螃襖芃莀袆肀腿荿薅袂肅荿蚈肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿膁蒅螄膅肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁膁肄薁袃羄莃薀薃螇艿蕿蚅羂芅薈袇螅膁薈薇肀肇薇蠆袃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇蚄薄肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅莈螞羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅

2、薄羅芀蒞蚇膀膆莄蝿羃肂莃羈螆蒁莂蟻肁莇莁螃襖芃莀袆肀腿荿薅袂肅荿蚈肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿膁蒅螄膅肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁膁肄薁袃羄莃薀薃螇艿蕿蚅羂芅薈袇螅膁薈薇肀肇薇蠆袃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇蚄薄肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅莈螞羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀蒞蚇膀膆莄蝿羃肂莃羈螆蒁莂蟻肁莇莁螃襖芃莀袆肀腿荿薅袂肅荿蚈肈莃蒈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿膁蒅螄膅肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羆膈蒂螁膁肄薁袃羄莃薀薃螇艿蕿蚅羂芅薈袇螅膁薈薇肀肇薇蠆袃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇探究性學(xué)習(xí)論文:改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策研究【中文摘要】思想政治課程的基本理念要求

3、在政治教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和行為表現(xiàn),倡導(dǎo)開放互動(dòng)與合作探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在充滿民主氣息的教育過程中,提高自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。教學(xué)方式是傳遞教學(xué)內(nèi)容的手段,好的教學(xué)方式有利于知識(shí)的內(nèi)化及良好行為的養(yǎng)成。探究性學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了新課程改革“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,并在思想政治課教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)分析說明現(xiàn)實(shí)問題的能力,有利于提高學(xué)生的思維能力,塑造學(xué)生的自信和自尊,幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀等。但是,經(jīng)過調(diào)研,筆者發(fā)現(xiàn)當(dāng)前部分地區(qū)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)在

4、實(shí)施中存在著一些不足。因此,本文基于新課程教學(xué)改革的客觀要求和提高思想政治課教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在要求,對(duì)探究性學(xué)習(xí)和思想政治課堂教學(xué)進(jìn)行整合研究,以探討改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策,文章從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述:第一部分是引言。包括問題的提出和本課題的研究綜述,以對(duì)探究性學(xué)習(xí)在思想政治課堂實(shí)施的總體背景進(jìn)行概括性的闡述。第二部分是思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)理論概述。闡述探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及特征,從而為探究性學(xué)習(xí)與思...【英文摘要】Theconceptoftheideologicalandpoliticalcourse

5、requirementsthatweshouldpayattentiontothestudents’emotion,attitudeandbehavior,promoteopenandinteractiveandcooperationexplorewaysoflearninginthepoliticalclass,sothatstudentscanimprovetheabilityofautonomouslearninganddevelopmentinfullofthebreathofdemocracyeducation.Thewayof

6、teachingisthemethodtotransferthecontentofteaching,agoodteachingmethodinfavorofknowledgeofinternalizationandgoodbehavi...【關(guān)鍵詞】探究性學(xué)習(xí)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀對(duì)策【英文關(guān)鍵詞】Inquiry-basedlearningIdeologicalandpoliticalclassinquiry-basedlearningsituationcountermeasures【索購全文】聯(lián)系Q1:138113721Q2:139

7、938848【目錄】改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策研究論文摘要6-7ABSTRACT7-8一、引言10-13(一)問題的提出10-11(二)研究綜述11-13二、思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)概述13-17(一)探究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的界定13-14(二)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的基本內(nèi)涵14-16(三)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的特征16-17三、當(dāng)前思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析17-20(一)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)實(shí)施中已取得的成效17-18(二)當(dāng)前部分地區(qū)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)存在的問題18-20四、改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策20-36(一)

8、以探究性提問為中心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治課堂探究學(xué)習(xí)21-26(二)引導(dǎo)學(xué)生在思想政治課堂有效地開展探究性討論26-30(三)創(chuàng)設(shè)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和促進(jìn)學(xué)習(xí)的心理氣氛30-33(

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