探究性學(xué)習(xí)論文:探究性學(xué)習(xí)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀對(duì)策

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《探究性學(xué)習(xí)論文:探究性學(xué)習(xí)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀對(duì)策》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)

1、探究性學(xué)習(xí)論文:改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策研究【中文摘要】思想政治課程的基本理念要求在政治教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和行為表現(xiàn),倡導(dǎo)開(kāi)放互動(dòng)與合作探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在充滿(mǎn)民主氣息的教育過(guò)程中,提高自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。教學(xué)方式是傳遞教學(xué)內(nèi)容的手段,好的教學(xué)方式有利于知識(shí)的內(nèi)化及良好行為的養(yǎng)成。探究性學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了新課程改革“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,并在思想政治課教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用。思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)分析說(shuō)明現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,有利于提高學(xué)生的思維能力,塑造學(xué)生的自信和自尊,幫助學(xué)牛逐步形成正

2、確的世界觀、人&觀和價(jià)值觀等。但是,經(jīng)過(guò)調(diào)研,筆者發(fā)現(xiàn)當(dāng)前部分地區(qū)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)在實(shí)施中存在著一些不足。因此,本文基于新課程教學(xué)改革的客觀要求和提高思想政治課教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在要求,對(duì)探究性學(xué)習(xí)和思想政治課堂教學(xué)進(jìn)行整合研究,以探討改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策,文章從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述:第?部分是引言。包括問(wèn)題的提出和本課題的研究綜述,以對(duì)探究性學(xué)習(xí)在思想政治課堂實(shí)施的總體背景進(jìn)行概括性的闡述。第二部分是思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)理論概述。闡述探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及特征,從而為探究性學(xué)習(xí)與思???【英文摘要

3、】Theconceptoftheideologicalandpoliticalcourserequirementsthatweshouldpayattentiontotheinteractiveandcooperationexplorewaysoflearninginthepoliticalclass,sothatstudentscanimprovetheabilityofautonomouslearninganddevelopmentinfullofthebreathofdemocracyeducation.Thewayofteachi

4、ngisthemethodtotransferthecontentofteaching,agoodteachingmethodinfavorofknowledgeofinternalizationandgoodbehavi...【關(guān)鍵詞】探究性學(xué)習(xí)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀對(duì)策【英文關(guān)鍵詞】Inquiry-basedlearningIdeologicalandpoliticalclassinquiry-based1earningsituationcountermeasures【索購(gòu)全文】聯(lián)系A(chǔ)Q1:138113721aQ2:1399388

5、48【冃錄】改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策研究論文摘要6-7ABSTRACT7-8一、引言10-13(一)問(wèn)題的捉出10-11(二)研究綜述11-13二、思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)概述13-17(-)探究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的界定13-14(二)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的基本內(nèi)涵14-16(三)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的特征16-17三、當(dāng)前思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析17-20(一)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)實(shí)施中已取得的成效17-18(-)當(dāng)前部分地區(qū)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題18-20四、改進(jìn)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的對(duì)策20-36(-)以探究性

6、提問(wèn)為中心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治課堂探究學(xué)習(xí)21-26(-)引導(dǎo)學(xué)生在思想政治課堂有效地開(kāi)展探究性討論26-30(三)創(chuàng)設(shè)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和促進(jìn)學(xué)習(xí)的心理氣氛30-33(四)對(duì)思想政治課堂探究性學(xué)習(xí)的探究結(jié)果進(jìn)行合理評(píng)價(jià)33-36結(jié)語(yǔ)36-37附錄37-40參考文獻(xiàn)40-42致謝42

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