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1、王仁富教授大雪紛飛日在山西大學(xué)做講唐鴻臚井刻石 王仁富教授在山西大學(xué)宣傳唐鴻臚井刻石王仁富教授和總組織者桑文廣先生唐鴻臚井刻石志愿者隊歌的詞曲作者：王仁富、劉昌鑫王仁富教授在山西大學(xué)宣傳唐鴻臚井刻石 12月14日傍晚，山西大學(xué)文科樓，從遙遠(yuǎn)的吉林白城專程趕來的吉林省白城師范學(xué)院72歲的王仁富教授在這里進(jìn)行講座，介紹一塊唐鴻臚井刻石。王教授精神矍鑠，慷慨激昂，動情之處幾近哽咽；臺下年輕的大學(xué)生聽眾被王教授的愛國情懷深深感染，熱淚盈眶，掌聲不斷。 12月13日下午，山西太原大雪初歇。應(yīng)山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)吉他協(xié)會、大學(xué)生互助會和鴻鵠實踐協(xié)會的邀請，王仁富教授攜帶眾多和唐鴻臚井碑有關(guān)的資料、圖片由
2、白城經(jīng)過北京趕到山西太原。這是他宣講唐鴻臚井刻石的第21站。14日晚7時講學(xué)準(zhǔn)確開始。先放映了短片《心債》，教授這次講學(xué)別開生面，先講了《結(jié)束語》，讓大家知道：一個人有兩次出生，中日出生和社會出生的道理。以及教授尋訪國寶18年的體會：從歷史中找到一粒種子，播撒心田，用生命去灌溉，開花結(jié)果。從前人那感動一點精神，喚醒心靈，用奮去實踐，報效家國。宣講臨近結(jié)束，他深情地說：“我年紀(jì)大了，我希望在我之后，有人來接替我，繼續(xù)為國寶回歸鋪路。”王仁富教授尋訪流失國寶的赤子之心打動了在場的每一位聽眾，年輕的學(xué)子們感動地淚濕胸襟。早在1999年，王教授就為唐鴻臚井刻石志愿者團(tuán)隊撰寫了隊歌：《鴻臚石，中國
3、心，永遠(yuǎn)在我心》歌詞，但一直沒有配曲。宣講剛結(jié)束，作為聽眾的山西大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程系的大一學(xué)生劉昌鑫就對教授說，隊歌的曲子他已經(jīng)在教授的講學(xué)中完成即興做了演唱，宣告鴻臚井志愿者隊歌的誕生：黃金山下，蕭瑟秋風(fēng)。鴻臚石，想親人。灑熱淚，祭崔公。做一個，中國人。國寶流失，銘記在心。新世紀(jì)，唱大風(fēng)。揚起頭，挺起胸。做一個，中國人。以手加戈創(chuàng)新我，做一個，中國人?！甭犞@悲愴激昂震撼心靈的旋律，聽到發(fā)人深省的“做一個，中國人”的呼喚，詞作者王仁富教授激動得熱淚盈眶，他說：“志愿者隊歌在山西大學(xué)的講學(xué)中誕生，這是個值得紀(jì)念的歷史性的時刻。是志愿者多年的期盼，是山西大學(xué)的光榮！謝謝你們！”他動情
4、地?fù)肀Я饲髡?，這感人的一幕把講學(xué)推向了高潮，全場響起了經(jīng)久不息的掌聲。做為講座主持人的山西大學(xué)吉他協(xié)會的郝帥，淡出了自己主持人的角色，化為激動不已的學(xué)子中的一員，他不由得轉(zhuǎn)身向壁，悄悄地拭去淚水。一直忙著攝影的女同學(xué)高娜娜，手也不在快門的位置上，舉到眼前悄悄地拭去淚痕。座下的一位女同學(xué)，更是雙手掩面，無語凝噎。激動人心的場面持續(xù)稍許，還是教授提議，大家照張合影，紀(jì)念這個歷史性的時刻。教室小，走廊也小，最后來到門前的階梯上完成。一次講學(xué)、一首隊歌、一張照片，見證了國寶唐鴻臚井刻石尋訪的歷史時刻劉昌鑫同學(xué)事后對記者說，音樂是他的業(yè)余愛好，今年9月上山大后，他加入了學(xué)校的吉他社團(tuán)，以前，他也
5、譜過一些曲子，但都不太成功，常常寫到一半就寫不下去了。14日當(dāng)天，王教授兩個多小時的講座，使他的愛國熱情高漲，思緒萬千，波濤洶涌，很快找到了感覺，激情勃發(fā)，瞬間就出現(xiàn)了旋律，他的創(chuàng)作極具激情，王教授的宣講結(jié)束時，他的曲譜也創(chuàng)作完成。他也認(rèn)為，這次的創(chuàng)作很成功。2012-12-14山西大學(xué)吉他協(xié)會唐鴻臚井刻石志愿者隊歌第一次原創(chuàng)譜曲中華唐鴻臚井刻石研究會收藏教授身后的就是劉昌鑫，不過此時講學(xué)還沒有開始，奇跡還沒有發(fā)生。他在電話中對記者說，恐怕自己有生之年很難見到鴻臚井刻石。他18年的尋訪國寶，就是想告訴世界：國寶，中國沒有忘記。他說希望志愿者們繼續(xù)努力，讓他的話變得沒有意義。山西大學(xué)三個學(xué)
6、生社團(tuán)的負(fù)責(zé)人賈苗、趙雪龍、郝帥山西大學(xué)吉他協(xié)會的劉昌鑫同學(xué)能夠為王仁富教授的歌詞在講學(xué)進(jìn)行中當(dāng)場譜曲，這是王仁富教授、三位主持人郝帥、趙雪龍、賈苗、全體聽眾和劉昌鑫同學(xué)本人事先都無法預(yù)料的事情，卻奇跡般的發(fā)生了。但是奇跡的發(fā)生又是合情合理的，教授的課件中有這樣兩句話：從歷史中找到一粒種子，播撒心田，用生命去澆灌，開花結(jié)果。從前人那感動一點精神，喚醒心靈，用奮斗去實踐，報效家國。教授正是用他的講學(xué)，把鴻臚井這粒種子，播撒在學(xué)生的心田。把教授所感悟的崔精神，去喚醒學(xué)生的心靈，山西大學(xué)給歌詞譜曲的奇跡才會自然而然地發(fā)生。山西大學(xué)志愿者簽字奇跡發(fā)生之后，很快就會變成普普通通的事情了。只有在特
7、定的時間、地點，環(huán)境下因為某種機(jī)緣觸動而發(fā)生的普普通通的事情，才叫做奇跡。千載難逢的奇跡一旦發(fā)生，就絕不再普普通通，他必然和某種內(nèi)涵、意義和事件，永遠(yuǎn)地結(jié)合在一起，具有特殊的價值。2012-12-14教授在山西大學(xué)的講學(xué)，鴻臚井志愿者隊歌的產(chǎn)生就是典型的一例。講學(xué)結(jié)束已經(jīng)是9點多了，教授在歸途中不斷的收到電話和短信：13994293483：2012-12-14，,21;19：感動于您的精神。祝您健康，有生之年鴻臚井刻石回歸。1520
