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《可洪《新集藏經(jīng)音義隨函錄》引經(jīng)書研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號(hào)學(xué)號(hào)M201074039學(xué)校代碼10487密級(jí)碩士學(xué)位論文可洪《新集藏經(jīng)音義隨函錄》引經(jīng)書研究學(xué)位申請(qǐng)人：許佳學(xué)科專業(yè)：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：黃仁瑄副教授答辯日期：2013.01.13ADissertationSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsTheresearchoftheConfucianclassicsquotedbytheBookofSoundandMeaningCompiledbyKehongCandidate:X
2、uJiaMajor:LinguisticsandAppliedLinguisticsSupervisor:AssociateProf.HuangRenxuanHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaJanuary,2013獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并表示謝意
3、。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在_______年解密后適用本授權(quán)書。本論文屬于不保密□（請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：日期：年月日日期：年月日華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要五代後晉釋可洪撰
4、寫的《新集藏經(jīng)音義隨函錄》，簡稱《可洪音義》，是一部對(duì)佛典中出現(xiàn)的難字進(jìn)行形體辨析、讀音標(biāo)示、意義闡釋的大型佛經(jīng)音義類書。到目前為止，對(duì)《可洪音義》的研究主要集中在音韻和文字方面。其在引書研究上還有很大空間，所以我們願(yuàn)在引書方面作進(jìn)一步的研究和思考?！犊珊橐袅x》在解釋佛典詞語時(shí)，徵引的典籍經(jīng)、史、子、集無所不包。由於時(shí)間限制，我們將利用《可洪音義》所提供的文字資料，著重從《可洪音義》引經(jīng)書的角度來展開研究。這些引書對(duì)於考釋詞語、進(jìn)行輯佚和?？钡确矫娑加泻艽蟮囊饬x?！犊珊橐袅x》共引經(jīng)書1446次，我們對(duì)其中694例與今本進(jìn)行對(duì)照、分析，得出其徵引
5、目的或?yàn)樽⒁?、或?yàn)獒屃x、或?yàn)闀C、或?yàn)檎h解字形、或?yàn)橹甘疚淖殖鎏?、或?yàn)楸容^文字異同等。其徵引形式有單引原文、單引注文和引原文+注等多種形式。在某種程度上徵引的內(nèi)容大致反應(yīng)了經(jīng)書各典籍的原貌，但文字上有同有異，其差異主要表現(xiàn)為異文、轉(zhuǎn)釋、借用和訛誤等。轉(zhuǎn)釋主要表現(xiàn)為訓(xùn)詁體例的轉(zhuǎn)換、意引、隨文轉(zhuǎn)釋和同義換釋；訛誤除了文字上的訛、脫、衍、倒之外，還有以注文為原文，以“原文+注文”為原文，句式雜糅以及以甲書為乙書的引書誤和以甲釋為乙釋的引文誤等情況。梳理這些材料對(duì)《可洪音義》和今本經(jīng)書各典籍的研究都有重要意義。以高麗藏本《可洪音義》為底本，通過語料庫研
6、究法、語言學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)相結(jié)合的研究方法來展開研究。採用關(guān)係數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，通過數(shù)據(jù)庫建模、導(dǎo)入數(shù)據(jù)、建立查詢、導(dǎo)出數(shù)據(jù)等步驟，對(duì)《可洪音義》文本進(jìn)行數(shù)字化處理，將其建立為語料庫。在語料庫的基礎(chǔ)上，對(duì)其引經(jīng)書的內(nèi)容進(jìn)行窮盡式的檢索，得出其引經(jīng)書的概況、特點(diǎn)。並查閱文獻(xiàn)資料進(jìn)行論證，從而達(dá)到對(duì)語料更加全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的把握，更好地揭示其在語言學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)上的價(jià)值。關(guān)鍵詞：《可洪音義》；語料庫；經(jīng)書；引書I華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractThebookcalledNewCollectedRecordoftheGlossariesofBuddhistS
7、criptures（新集藏經(jīng)音義隨函錄）,KehongYinYiforshort,wascompiledbyamonknamedKehonginLaterJinDynasty(oneoftheFiveDynasties).ItcollectedlotsofthefolkChinesecharactersinhandwrittenBuddhistScripturesdifficulttounderstandandthemainaimistoanalyzetheforms,markthepronunciationandinterpretmeanin
8、gsofthem.Uptonow,theresearchofKehongYinYimainlyfocusonitsphonologyandphilol
