鑒賞古代詩歌中的意境

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1、固原回中2011屆高三年級語文復習資料高三年級語文專題復習鑒賞古代詩歌中的意境????所謂意境就是詩人要表達的思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。它包括“意”與“境”兩個因素,“意”就是詩人在詩中抒發(fā)的思想感情,“境”就是詩中所描繪的生活圖景。例如我們學過的陶淵明的《歸園田居》描繪出一種清新自然、安謐美好的農(nóng)村勞動生活場景,作者那種淡泊寧靜的心情就蘊含在這種生活的場景中。這種包含著作者感情的場景就構(gòu)成了這首詩的意境。????一、常見的詩歌意境:??(1)雄奇闊大,如曹操的《觀滄海

2、》,寫景雄奇壯美,抒情奔騰震蕩;??(2)蒼涼悲壯,如李白的《關(guān)山月》,寫景峻拔蕭疏,抒情慷慨悲涼;??(3)深邃沉郁,如杜甫的《登高》,沉郁頓挫,曲回郁結(jié);??(4)閑適淡泊,如王維的《山居秋暝》,空寂幽趣,遠塵避世;??(5)凄婉幽傷,如柳永的《雨霖鈴》,哀傷凄冷,如泣如訴;??(6)清新飄逸,如楊萬里的《小池》,生動活潑,細致素雅。二、意境的鑒賞常用的詞語:雄渾開闊,雄奇瑰麗,恢弘高遠,浩瀚遼闊,博大新奇,深邃奇崛,朦朧渺遠,空靈高遠,空蒙迷茫,蒼涼悲壯;優(yōu)美迷人,清新明麗,清凈幽遠,寧靜恬淡,清凈悠閑;冷

3、森幽僻,凄清冷落等。三、解題技巧1.提問方式:?(1)簡要分析詩人在某兩句詩中是如何營造意境的。?(2)這首詩(詩的某個詞、某兩句)營造(渲染)了怎樣的意境(氛圍)??(3)分析某兩句(某幾個意象)情景交融的意境。?(4)這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情??(5)這首詩營造了一種怎樣的意境??(6)這首詩描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷??2.答題步驟:?(1)描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。這里有兩個要點:①用自己的語言,切忌直接引用;②描摹出主要的景物,不必每句、每個景物都寫到,但要

4、寫到大部分的、主要的景物??梢岳米约旱穆?lián)想和想象加以創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美?!。?)概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)?!。?)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如只答“表達了作者感傷的情懷”是不行的,應答出為什么而“感傷”。?四、例題分析4固原回中2011屆高三年級語文復習資料(一)?閱讀下面這首詩歌,回答后面的問題。??????????日?暮①?杜甫?牛羊下來久,各已閉柴門。風月自清夜,江山非故園。?石泉流暗

5、壁,草露滴秋根。頭白燈明里,何須花燼②繁。【注釋】①大歷二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重慶奉節(jié)),寫下了這首詩。②花燼:燈芯結(jié)花,民俗中有“預報喜兆”之意。?【問題】詩中第一、第二句描繪了一幅怎樣的圖景?全詩中,杜甫表達了自己怎樣的復雜情感??【答案】描繪了一幅牛羊歸來、柴門深閉,寂靜、清冷的山村日暮圖景。(點出景物,說明特點)杜甫在詩中表達了自己懷念故園、思鄉(xiāng)戀親之情,以及人至遲暮,濟世渺茫的悲涼之感。(點出“思鄉(xiāng)”,點出“遲暮”,意合即可。)(二)閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。倦??夜杜甫竹涼

6、侵臥內(nèi),野月滿庭隅。重露成涓滴,稀星乍有無。暗飛螢自照,水宿鳥相呼。萬事干戈里,空悲清夜徂。?【問題】此詩營造了怎樣的意境?表達了作者怎樣的思想感情??【分析】首先思考“詩歌寫了什么”,此詩描寫了深秋月夜的景象。夜深了,涼氣陣陣襲人臥室,月光把庭院的角落都灑滿了。夜越來越?jīng)?,露水凝聚成許多小水珠兒滴下來,此時月照中天,映襯得小星星黯然失色。螢火蟲閃著點點微光,竹林外水邊棲宿的鳥兒互相呼喚著。什么事都被戰(zhàn)亂葬送了,清冷的秋夜就這樣在我徒然的悲哀中過去了。(第1步完成)?【答案】這是一幅幽清冷寂的深秋月夜圖,(第2步

7、完成)寄寓了詩人憂國憂時的感情,抒發(fā)了詩人無限的感慨和憂憤。(第3步完成)?(三)閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。臺城韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤。【注釋】煙籠,柳枝茂密,如煙霧籠罩大地?!締栴}】1“江雨霏霏江草齊”渲染了一種怎樣的氛圍和意境?2“六朝如夢鳥空啼”抒發(fā)了作者怎樣的感慨?【解析】1“江雨霏霏江草齊”:江南的春雨密密麻麻細如牛毛,細雨籠罩著大地,天地間一片迷蒙。而因雨水充足,氣候溫暖,所以春草瘋長,江南大地碧草如茵,這樣的景色輕柔婉麗而又給人以夢幻的感覺,使人感到

8、迷惘惆悵。營造出感傷、哀婉的意境2“六朝如夢鳥空啼”寫在霏霏細雨中、如茵碧草間隱藏著一座已經(jīng)荒涼破敗的臺城。這里百鳥啼鳴,春草碧綠,是動植物的樂園,可是曾經(jīng)在臺城追歡逐樂的六朝統(tǒng)治者卻早已成為歷史上的過客了。當年豪華壯麗的臺城現(xiàn)在已經(jīng)成為歷史遺跡,荒涼頹敗,只有不解人世滄桑的鳥兒在發(fā)出歡樂的啼鳴。作者在這里抒發(fā)了憂國之情,擔心唐王朝會重演六朝悲劇,所以這句詩在縹緲的意境中

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