我和孩子們的北京之行

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1、我和孩子們的北京之行馮巖2008年5月24日，我?guī)е齻€(gè)孩子前往孩子們向往已久的首都北京參加計(jì)算機(jī)竟賽。列車播音室里傳來了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，孩子們從夢中醒來，天亮了，我們到北京了！一個(gè)孩子興奮的叫起來，這時(shí)傳來了播音員報(bào)站名的聲音：WearearrivingatBeijingStation.(北京站快要到了)，李松儒（三個(gè)孩子中最小的一個(gè)，只有八歲）突然問我：“老師，剛才播音員說的‘北京快要到了’用英語怎么說的？”這個(gè)孩子的一句話，提醒了我：在北京到處都能聽到英語、看到英語，這不是孩子們學(xué)英語的最佳時(shí)機(jī)嗎？孩子們可以隨時(shí)隨地學(xué)英語了，一有了這個(gè)想法，當(dāng)時(shí)的我還真有點(diǎn)激動(dòng)。我把剛才播音員說

2、的那句英語給孩子們一個(gè)詞一個(gè)詞的說了一遍，孩子們跟著重復(fù)，我又連起來慢速的說了一遍，快速的說了兩遍，只用了不到一分鐘的時(shí)間，孩子們跟著重復(fù)了幾遍就說得很象那么回事了。在列車徐徐進(jìn)站的隆隆聲中，我陷入了沉思：英語是一門語言，語言學(xué)習(xí)離不開環(huán)境，語言環(huán)境的缺乏，嚴(yán)重影響語言輸入量的攝取，并制約著英語學(xué)習(xí)活動(dòng)和效果。這次北京之行我一定不放過任何一個(gè)孩子們學(xué)英語的機(jī)會(huì)。下了火車，計(jì)算機(jī)大賽組委會(huì)派車來接我們了，我們是七點(diǎn)多到的，組委會(huì)的車還要接九點(diǎn)多的火車，這期間我們要在汽車上等近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們的車停在一個(gè)小場上，小廣場上有很多廣告牌，牌上有中文也有英文，孩子們看到廣告牌上英語大叫：“哇

3、噻！北京到處都是英語呀！連廣告上都有英語呀！！看著孩子們的興奮勁，我趁機(jī)對(duì)他們說：“走，看看去，看咱們認(rèn)不認(rèn)識(shí)?！鳖I(lǐng)著三個(gè)孩子來到一個(gè)個(gè)巨大的廣告牌前，孩子們大聲地、斷斷續(xù)續(xù)的讀著，劉小宇（三個(gè)孩子中他最大已經(jīng)上五年級(jí)了）還拿出了隨身帶的小本本，記著廣告牌上的句子，歷建宇（三年級(jí)9歲）和李松儒（三年級(jí)8歲）直后悔沒帶本子和筆，我對(duì)他們說別急，劉小宇一個(gè)人抄就行了，到了賓館我們有電腦把劉小宇抄的都發(fā)到你們自己的郵箱里不就行了嗎？現(xiàn)在不能抄我們可以讀呀！我們在廣告牌的世界里遨游：佳能打印機(jī)：Welead.Otherscopy.（我們領(lǐng)先，他人仿效）、雀巢冰激凌：Askformore.（渴望

4、無限）、雀巢咖啡：Thetasteisgreat.（味道好極了）、麥當(dāng)勞：Ilovinit!（我喜歡！）、三星電子：feelthenewspace.（感受新境界）、摩托羅拉手機(jī)：intelligenceeverywhere.（智慧演繹，無處不在。）百事可樂：thechoiceofanewgeneration.（新一代的選擇。）東芝電子：taketoshiba,taketheworld.（擁有東芝，擁有世界。）飛利浦電子：let'smakethingsbetter.（讓我們做得更好）………兩個(gè)多小時(shí)很快就過去了。汽車向我們住的——九華山莊行進(jìn)，在近三個(gè)小時(shí)的顛簸中我在思考著同一問題：應(yīng)該

5、培養(yǎng)孩子們在生活中收集英語的好習(xí)慣。外語好比碉堡，必須從四面八方圍攻：讀外語報(bào)紙，聽外語廣播，看外語電影，聽外語講座，讀外語課本等。所以，在生活中感受英語，積累英語很重要。當(dāng)今學(xué)生處在一個(gè)紛繁多變的社會(huì)里，于不知不覺接受了許多信息。作為教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察社會(huì)，將與英語有關(guān)的資料、信息一點(diǎn)一滴收集起來，形成自己的“百寶箱”。在這們那樣邊遠(yuǎn)的山區(qū)里，雖然沒有北京這么好英語學(xué)習(xí)氛圍，但也有好多與英語有關(guān)的資料，例如許多食品包裝代上都有英語，，如食物名稱，Coffee（咖啡）。hamburger(漢堡包)、hotdog（熱狗）、pizza(比薩餅)。有商品名稱，Angel(安琪兒)

6、、Nike（耐克）、Sportsman（斯波茲曼）等。還有孩子們喜歡的SnowWhiteAndSevenDwarfs（白雪公主和七個(gè)小矮人）、MickeyMouseAndDonald（米老鼠和唐老鴨）；在公開場合還有“TAXI、WC……在書報(bào)上記下了WTO、SOS、UFO……在電視電腦里也能看到APEC、IT、VS……；電話卡上的IP、IDD、超市里的XO、QQ糖、VCD、Snoopy……通過收集有關(guān)英語信息，可使學(xué)生們感到英語無處不在，在實(shí)際生活中受到文化的熏陶。到了我們的住所——九華山莊，這里大的很（歷建宇說這個(gè)山莊比咱們露水河大，我也這么覺得），我們座山里的小火車圍山莊轉(zhuǎn)一圈要一

7、個(gè)多小時(shí)，這里風(fēng)景也很優(yōu)美，有許多外國人來這里游玩。第一次看見外國人的孩子們象看怪物似的看著這些人，問我他們是哪國家來的。我想又一個(gè)讓孩子們學(xué)英語的機(jī)會(huì)來了，我就對(duì)孩子們說：“我也不知道你們自己去問問不就知道了，‘你從哪來？’這句話你們不是學(xué)過嗎？劉小宇說：“老師，Where’reyoufrom?對(duì)嗎？”我說：“對(duì)呀，不過你們不能直接就去和人家說這句話呀，這樣多不禮貌呀！”這是歷建宇說：“對(duì)呀，初次見面應(yīng)該說：‘Nicetomeetyou!’李