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《基于ssh的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理平臺(tái)的研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、萬(wàn)方數(shù)據(jù)第19卷第1期電子設(shè)計(jì)工程2011年1月V01.19No.1ElectronicDesignEngineeringJan.2011●基虧SSH的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理平臺(tái)的研究惠燕.潘煜(西安工業(yè)大學(xué)陜西西安710032)搐要:為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)在高校教學(xué)改革中的實(shí)際應(yīng)用.畢業(yè)設(shè)計(jì)管理平臺(tái)以WindowsXP為開(kāi)發(fā)環(huán)境。采用JSP為開(kāi)發(fā)技術(shù).SSH框架為開(kāi)發(fā)框架,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了課題申報(bào)、審核、選題、答辯的流程功能.并且實(shí)現(xiàn)了報(bào)表管理的輔助功能。誼系統(tǒng)具有平臺(tái)無(wú)關(guān)性,使畢業(yè)設(shè)計(jì)管理平臺(tái)能夠在多種平臺(tái)上運(yùn)行。系統(tǒng)有效地提高了指導(dǎo)教師和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的工作效率。關(guān)鍵詞:畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng);選題;課題管
2、理;JSP;SSH中圖分類(lèi)號(hào):TP3ll文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-6236(2011)01—0023-02ResearchontheplatformofgraduationdesignbacedonSSHHUIYah,PANYu(Xi’anTechnologicalUnwe舟ity,Xi’觚710032。China)Abstract:Forpromotingthepracticalapplicationofnetworkinthecollegeseducationreform,graduationdesignmanagementplatformusesWindowsXPa8
3、thedevelopmentplatform.AndJSPtechnology.developmentframeworkofSSH叭usedtoachievethereportsmanagementa8wellastheflowofthetraditionalprojectdeclaration。review。selectionandrepresentation.Thesystemhasthecharacteristicofplatform·independent,whichmakesthegraduationdesignmanagementplatformc柚runonmulti
4、pleplatforms.Graduationdesignmanagementplatformcaneffectivelyimprovetheworkefficiencyoftheteachersandstudentsintheprocess.Keywords:systemofgraduationdesign;selectproject;projectmanagement;JSP;SSH畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等教育中最后且最重要的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。它要求學(xué)生針對(duì)本專(zhuān)業(yè)某一課題,綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的理論和技術(shù).設(shè)計(jì)Ⅱj相應(yīng)的解決同題的方案并加以實(shí)現(xiàn)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生可以對(duì)大學(xué)期問(wèn)所學(xué)的知識(shí)體系進(jìn)
5、行融匯貫通.因?yàn)槠渚哂芯C合性、獨(dú)立性.所以畢業(yè)設(shè)計(jì)也是學(xué)生走上工作崗位前的一次重要的實(shí)習(xí)。隨著高校近幾年來(lái)迅速的擴(kuò)招.畢業(yè)設(shè)計(jì)中產(chǎn)生了一些新的問(wèn)題。擴(kuò)招前,教師資源豐富.學(xué)生就業(yè)容易??梢宰龅街笇?dǎo)教師和學(xué)生經(jīng)常地一對(duì)一地當(dāng)面交流。而擴(kuò)招后.通常每個(gè)指導(dǎo)教師要指導(dǎo)多名學(xué)生.并且因?yàn)檎夜ぷ鞯脑?,學(xué)生町能經(jīng)常不在學(xué)校.這樣指導(dǎo)教師與學(xué)生的交流就無(wú)法做到面對(duì)面.而需要借助其他的方式來(lái)完成指導(dǎo)工作。在網(wǎng)絡(luò)通信如此便捷的今天。一個(gè)實(shí)用的高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)應(yīng)該是解決這個(gè)問(wèn)題的較好方法。1系統(tǒng)設(shè)計(jì)1.1系統(tǒng)需求分析畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí).結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的1:作能力。所以課題的
6、選擇是首要問(wèn)題,一般應(yīng)由教師申報(bào)課題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核后公示。學(xué)生根據(jù)自己的收稿日期:201mm7加8稿件編號(hào):201007022專(zhuān)業(yè)方向、學(xué)習(xí)水平等方面進(jìn)行課題選擇。再獲批后與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系.正式進(jìn)入設(shè)計(jì)過(guò)程。為了能良好地監(jiān)控畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過(guò)程.整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中需要完成開(kāi)題、中期、最終答辯i次檢查。每次檢查需要提供相應(yīng)的報(bào)告和成績(jī)。在整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中。指導(dǎo)教師和學(xué)生町以進(jìn)行網(wǎng)上交流。1.2系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行以上的需求分析后。系統(tǒng)的功能模塊圖如圖l所示。生設(shè)計(jì)管理目飄蘼奏Il
7、目回纛罔I系統(tǒng)功能模塊網(wǎng)Fig.1Systemfunctionmodule作者簡(jiǎn)介:怠燕(1979一
8、)。女.陜西威陽(yáng)人,碩士,講師。研究方向:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理.計(jì)算機(jī)軟件理論。-23-萬(wàn)方數(shù)據(jù)《電子設(shè)計(jì)工程》2011年第l期畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)是利用網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢(shì)將傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作加以改進(jìn)。因此管理系統(tǒng)不但要能夠完成傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作,還需要提高指導(dǎo)T作的效率。傳統(tǒng)的指導(dǎo)工作可以按畢業(yè)設(shè)計(jì)的步驟劃分為教師課題申報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)課題審批、學(xué)生查閱選擇課題、教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)等不同的功能。結(jié)合實(shí)際情況系統(tǒng)功能可以劃分為課題管理、審批管理、選題管理、打分管理、報(bào)表管理5大功能模塊。