臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww

臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww

ID:34599271

大?。?9.50 KB

頁數(shù):8頁

時(shí)間:2019-03-08

臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww_第1頁
臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww_第2頁
臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww_第3頁
臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww_第4頁
臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww_第5頁
資源描述:

《臨床藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱201003咸寧學(xué)院藥學(xué)院藥學(xué)(臨床_7ww》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫

1、工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/smsp1982生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)畢業(yè)論文實(shí)習(xí)大綱畢業(yè)論文是藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于使學(xué)生將所學(xué)的臨床藥學(xué)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)更好地進(jìn)行結(jié)合,使學(xué)生更好地熟悉與掌握工作的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨(dú)立進(jìn)行科研工作的能力。一、畢業(yè)論文階段的任務(wù)1、通過參加科研工作實(shí)踐,

2、使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識解決科研和生產(chǎn)中的實(shí)際問題,從而提高學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力,為科研工作和生產(chǎn)提供有參考價(jià)值的技術(shù)資料。2、使學(xué)生熟悉科研工作的一般過程、掌握科研工作方法,培養(yǎng)實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。3、增強(qiáng)查閱文獻(xiàn)和使用工具書的能力,同時(shí)了解與本專題有關(guān)的國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。4、學(xué)習(xí)新技術(shù),提高學(xué)生操作技能水平。5、培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和撰寫科研論文的能力。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)1、臨床實(shí)習(xí):中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、中國醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院、中國醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院、沈陽軍

3、區(qū)總醫(yī)工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/smsp1982工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/smsp1982院、中國人民解放軍第二軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院(上海長征醫(yī)院)、?遼寧省食品藥品監(jiān)督管理局技術(shù)審評中心(遼寧省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心,以下簡稱省藥品

4、不良反應(yīng)中心)1、藥學(xué)實(shí)習(xí):本校相關(guān)專業(yè)教研室一、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排根據(jù)藥學(xué)(臨床藥學(xué)方向)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求,實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)16周具體安排:2010年3月1日-2010年6月20日二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容該專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)實(shí)習(xí)分為生產(chǎn)實(shí)習(xí)和藥學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)類型,學(xué)生和實(shí)習(xí)單位雙向選擇來決定實(shí)習(xí)內(nèi)容的類型。(一)臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)1、醫(yī)院①了解醫(yī)院藥房工作的任務(wù)和職責(zé),了解醫(yī)院藥房工作的現(xiàn)狀及發(fā)展方向;②?了解醫(yī)院制劑工作的任務(wù)和特點(diǎn),參與特殊藥品(院內(nèi)制劑)的配制工作;③了解醫(yī)院購入藥品的質(zhì)量控制方法,做好醫(yī)院制劑的質(zhì)量檢驗(yàn)

5、;④參與醫(yī)院開展的臨床藥學(xué)工作。工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/smsp1982工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/smsp1982包括了解治療藥物血藥濃度檢測(TDM)的概念和意義,掌握醫(yī)院常規(guī)檢測藥物的檢測方法;跟隨藥師到臨床為病人提供服務(wù),做

6、好信息咨詢;建立藥歷和開展處方分析;結(jié)合臨床研究合理用藥、新藥臨床試驗(yàn)和藥品療效評價(jià)工作;收集藥物安全性信息,并提出需要改進(jìn)和淘汰藥品品種的意見;了解新藥臨床研究與評價(jià)的內(nèi)容及方法,熟悉藥物臨床試驗(yàn)的分期及各期臨床試驗(yàn)的方法;了解臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué)及生物等效性研究的基本方法;了解開展藥物不良反應(yīng)監(jiān)測的作用,熟悉藥物不良反應(yīng)檢測的基本方法;①運(yùn)用藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法,研究醫(yī)院藥物資源利用狀況。用藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法對醫(yī)院藥品使用情況進(jìn)行評價(jià)或?qū)δ骋凰幤吩u估,分析用藥趨勢;②參與醫(yī)院結(jié)合臨床開展的中、西藥

7、新制劑、新劑型、藥代動(dòng)力學(xué)和生物利用度等的科研工作;③熟悉藥品檢驗(yàn)依據(jù)——國家藥品標(biāo)準(zhǔn)、地方藥品標(biāo)準(zhǔn)以及其它與藥品檢驗(yàn)有關(guān)的工具書的查閱方法;④熟悉檢品的取樣及留樣觀察制度;熟悉對檢品進(jìn)行檢驗(yàn)的常規(guī)方法;熟悉藥品檢驗(yàn)常用儀器的性能和用法,了解現(xiàn)代分析技術(shù)的發(fā)展;熟悉檢品分析的一般程序,檢驗(yàn)報(bào)告的格式和正確填寫方法。2、省藥品不良反應(yīng)中心工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/sms

8、p1982工作總結(jié)、、述職報(bào)告、申報(bào)文本、申請文書、可行性報(bào)告等精品文檔http://www.docin.com/smsp1982;http://www.doc88.com/smsp1982①了解國內(nèi)外安全用藥、合理用藥的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;②熟悉藥品不良反應(yīng)監(jiān)測體系構(gòu)建的基本常識;③了解藥品不良反應(yīng)監(jiān)測方法的研究,參與藥品不良反應(yīng)監(jiān)測的交流;④熟悉藥品不良反應(yīng)監(jiān)測報(bào)告制度;⑤了解藥品不良反應(yīng)/事件的調(diào)查、關(guān)聯(lián)性的分析與評價(jià)、確認(rèn)和處理方法;⑥

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。