資源描述：
《仿寫句子-教學(xué)案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、仿寫句子一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解考綱對句子仿寫的基本要求，掌握仿句的基本類型和解題方法。2、能力目標(biāo)：仿出“形似意通”的句子，提高思維的嚴(yán)密性和語言表達(dá)的流暢性。3、德育目標(biāo)：在仿寫中培養(yǎng)學(xué)生“深思慎取”的品質(zhì)。二、教學(xué)重難點：仿句的技巧，仿寫的隱形要求。三、教學(xué)時間：3課時第一課時一、什么是句子仿寫句子仿寫就是依據(jù)相關(guān)的句式，按照相同的修辭手法、特定的語言環(huán)境、不同的要求，仿寫出意義上有密切關(guān)聯(lián)的、符合試題要求的句子。二、句子仿寫的基本要求仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是：命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是：隱含在被仿寫的句子中的要求【例
2、如】：依照給定的句子續(xù)寫兩句話。要求：①續(xù)寫部分與給定的句式相同（不是……卻……），構(gòu)成排比；②要與給定句子所描寫的主體一致，表現(xiàn)對航天人員的贊頌。資料你不是啟明星，卻帶來了希望的曙光；你不是太陽，卻溫暖了華夏兒女的心房；你不是雷電，卻破解了宇宙的神秘。顯性要求：排比、航天員、不是……卻……隱性要求：謳歌贊美、先抑后揚、啟明星的作用展開聯(lián)想：由天上的啟明星可以想到天上的太陽、月亮、雷電、狂風(fēng)、白云……這里主要談隱性要求：1、句式要統(tǒng)一句式，就是句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致，這就要求仿寫前仔細(xì)觀察。①如果試題給出了句式，要求與某一畫線語句
3、句式相同，這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵?！纠?】仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了，去了，淡了，遠(yuǎn)了，卻是你一輩子的知己和財富。他們也許并不偉大，也不富有。但是，在你委屈的時候，他們會給你安慰；在你煩惱的時候，他們會為你排憂；，……這，才是真正的朋友?！緟⒖际纠海?）在你困頓的時候，他們會給你解難。（2）在你迷惘的時候，他們會給你幫助。】②有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此?！纠?】：發(fā)揮想象，仿寫句子。資料童年是一個謎，混沌初
4、開，稚嫩好奇；少年是一副畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，□□□□?！緲酚^自信、浪漫瀟灑、熱情開朗】從形式看：四字并列短語；從內(nèi)容看：符合青年的特點。③有時候是語段的仿寫題，就要考慮與整個語段句式一致?！纠?】：根據(jù)下面句子的格式進(jìn)行仿寫例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。仿句：。【病例】：教室的前方鑲著一塊黑板，啊，那是一塊耕耘的黑板，那難道不是老師辛苦勞作的地方嗎？【示例：教室的前方鑲著一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土?！?、修辭要相同修辭要相同，指仿句和被仿句所用的修辭手法要完全相同，仿寫前要仔細(xì)
5、審視，看被仿句用了哪種或哪幾種修辭手法?！纠?】：仿照畫線句，寫出你對“青春”的感悟。 世界上，還有什么字眼比“青春”兩個字更動人，更富有魅力？青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春，是一支余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦?！疽筮\用比喻的修辭手法描述出青春的某些特點，句式與例句一致】【例5】：結(jié)合語境補(bǔ)寫句子，使其與上下句構(gòu)成語意連貫的排比句。資料我們向往世間一切美好的事物，他們指引著夢想的方向。向往太陽，向往它噴薄而出的壯麗，向往它哺育一切的博愛；，，；向往白云，向往它變幻莫測的飄逸，向往它超凡脫俗的純潔。示例一：向往溪
6、流，向往它沁人心脾的清涼，向往它追求理想的執(zhí)著。示例二：向往大海，向往它一望無際的遼闊，向往它撥打?qū)掗煹男貞选?、情景要吻合【例如】、仿照下面這句話，另選一種景物進(jìn)行描寫。要求句式基本一致，并運用比擬、比喻和排比的修辭手法。例句：層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。 仿句：悠悠白云中，隱約地橫亙著一座座青山，有靦腆地躲進(jìn)霧靄的，有大方地露出真容的；正如一把把直指蒼穹的利劍，又如碧空中騰飛的巨龍，又如綿延不斷的綠色屏障。 【例句中營造的優(yōu)美、清幽的意境，在仿寫的句子中也應(yīng)該體
7、現(xiàn)出這樣的氛圍，而且應(yīng)盡量與例句協(xié)調(diào)一致。】【例6】，另選對象（人、物均可）仿寫下列語句，字?jǐn)?shù)可略有增減。例句：你有你波濤洶涌的豪邁，我有我細(xì)流涓涓的從容；你習(xí)慣在高山間一瀉千里，我喜歡在小村邊緩緩流過。你是大江，我是小河。仿句：。病例：你有惺惺作態(tài)的修養(yǎng)，我有無拘無束的灑脫；你習(xí)慣在女孩前夸夸其談，我喜歡在篝火旁狼吞虎咽。你是紳士，我是游俠。資料【示例：你有你色彩繽紛的嬌艷，我有我色調(diào)單一的樸素；你喜歡在枝頭上翩翩舞蹈，我習(xí)慣在樹干下默默輕搖。你是鮮花，我是小草?！咳⒎戮湟⒁獾膸讉€問題1、仿句與被仿句不能雷同?！《叩膬?nèi)容要做到：“花開兩朵，各表一枝”。要有
8、創(chuàng)新。2、
