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5、功教育的良方,讓孩子在賞識(shí)中快樂成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞:賞識(shí)教育成功教育快樂成長(zhǎng)我國老一輩教育家陶行知先生有一個(gè)“四塊糖”的故事,在教育界傳為佳話;南京某廠技術(shù)員周弘用“賞識(shí)”的辦法,把自己雙耳幾乎全聾的女兒培養(yǎng)成了中國第一位聾人少年大學(xué)生,令人震撼。周弘的“賞識(shí)”教育和陶先生的“四塊糖”教育法是一脈相承的,即讓孩子樂意接受、快樂成長(zhǎng)的教育法——賞識(shí)教育。近年來我在這方面做了一些嘗試,取得了一點(diǎn)成果,與同仁共享。一、賞識(shí)教育是一種“找感覺,嘗甜頭”的教育周弘說:“賞識(shí)教育從某種角度來說就是一種‘找感覺,嘗甜頭’的教育。”長(zhǎng)期的實(shí)踐使我深有同感。要賞識(shí)孩子,就必須接受孩子的全部,自然包括他的優(yōu)點(diǎn)
6、和缺點(diǎn)。我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有其長(zhǎng)處,應(yīng)去尋找、發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),積極為他們創(chuàng)造條件,使其閃光點(diǎn)充分燃燒。在教育教學(xué)中我改變了過去時(shí)時(shí)盯著孩子的短處,將能力弱的孩子與能力強(qiáng)的孩子的長(zhǎng)處作比較的心態(tài)與言行,積極發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,以賞識(shí)的眼光看待每個(gè)孩子,使他們健康快樂成長(zhǎng)。6----------------------------------------------------精品文檔值得收藏-----------------------------------------------------------------------------------------------
7、--------精品文檔Word可編輯值得收藏------------------------------------------------小強(qiáng)是我曾帶過的一個(gè)活躍的孩子,他熱情好動(dòng),愛動(dòng)腦筋,遇到什么事情辦法多、點(diǎn)子多,就是有一點(diǎn)不好:太馬虎,缺乏耐心。因此,他人雖說聰明,可學(xué)習(xí)方面并不怎么出色。一天,小強(qiáng)的媽媽在送孩子時(shí)有點(diǎn)不好意思地跟我說想請(qǐng)我?guī)兔o小強(qiáng)的寫字本上加一面小紅旗,因?yàn)檫@段時(shí)間孩子寫字越來越?jīng)]有耐心了,嘴上還經(jīng)常掛著一句話:寫也白寫,又
