第一講—緒論與信息資源

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1、文獻檢索與利用LiteratureRetrievalAndUse主講：李延信安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室選?不選?歡迎旁聽，拒絕醬油!安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室選修不選有約束無約束有作業(yè)無作業(yè)有成績無成績有互動無互動快樂與財富相關(guān)，但并不直接相等。你們需要快樂還是需要財富？如果只選其一，你們要哪個？快樂vs財富好，我今天告訴你們快樂的秘密，請你明天把你們的財富送給我好么？生活的意義在于追求屬于自己的那一份快樂！生活的意義是什么？生活的意義在于追求屬于自己的那一份快樂！選擇比努力更重要！信息社會的困境?高質(zhì)量的信息去哪兒找？–行業(yè)信息去哪兒找？–科研

2、信息去哪兒找？?海量的信息怎么管理？?怎么閱讀？讀什么？從哪兒開始？?一個人讀不完怎么辦？怎么協(xié)作？怎么激發(fā)創(chuàng)意？信息獲取途徑同步世界最新資訊我的信息我做主！常見情況的解決方案情況1.我是菜鳥，剛進實驗室，不知道看什么，也不知道要做什么，科研好朦朧?。∏闆r2.老板給了我?guī)灼墨I，讓我去讀。哎呀，媽呀，這，這，讀啥呀？情況3.老板指示，調(diào)研一下xx領(lǐng)域的情況？情況1解決方法?①讀實驗室網(wǎng)頁，老板的介紹?②讀實驗室之前發(fā)表的文章?③讀實驗室的畢業(yè)論文?④與師兄師姐扯dan……交流感情，不恥上問?⑤了解老板申請的課題?⑥與導(dǎo)師直面交流情況2解決方法?⑴閱讀文獻本身

3、，了解前期的背景?⑵通過文章后面的引文，閱讀關(guān)鍵文獻?⑶通過被引分析，了解領(lǐng)域的新進展?⑷結(jié)合實驗室的研究方向，尋找突破點?⑸提出想法，與導(dǎo)師交流情況3解決方法?①Histcite分析領(lǐng)域發(fā)展概況?②閱讀關(guān)鍵點文獻?③借助數(shù)據(jù)庫和其它工具進行分析?④根據(jù)發(fā)展歷史、研究方向、重要研究進展、研究機構(gòu)和主要科學家，未來發(fā)展趨勢等撰寫調(diào)研報告本課程目標?知道從哪些地方去找自己想要的信息?知道基本檢索技巧?能夠利用數(shù)據(jù)庫、分析工具快速縮小閱讀范圍，找到關(guān)鍵文獻?能有效管理自己的文獻、筆記和全文?不再手動編排文獻?不斷學習的意識總評成績計算?總評成績由3部分組成，所占分

4、數(shù)的比例為：?考勤、平時作業(yè)：20%?實習報告及討論：40%?期末考試：40%?課程成績?yōu)?00分制。?☆沒有上課考勤記錄的即使有實驗或作業(yè)成績和參加期末考試也作不合格論處。安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室教學內(nèi)容?第一章緒論——信息素養(yǎng)觀?第二章信息資源概述?第三章信息檢索的基本原理與方法?第四章聚焦專業(yè)學術(shù)資源——中文數(shù)據(jù)庫?第五章聚焦專業(yè)學術(shù)資源——外文數(shù)據(jù)庫?第六章巧用互聯(lián)網(wǎng)搜寶——網(wǎng)絡(luò)學術(shù)資源?第七章文獻信息評價、分析與管理?第八章文獻綜述及畢業(yè)論文寫作安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第一章緒論——信息素養(yǎng)觀?1.1信息素養(yǎng)的定義?1.2信息素養(yǎng)的

5、內(nèi)涵?1.3信息素養(yǎng)的標準?1.4信息素養(yǎng)與終身學習?1.5信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力?1.6提高信息素養(yǎng)的途徑安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第二章文獻信息資源概述?2.1信息、知識和情報?2.2信息資源的類型及其特點?2.3信息資源選擇與利用第三章文獻信息檢索的原理與方法?3.1信息檢索原理?3.2檢索系統(tǒng)?3.3檢索語言?3.4檢索技術(shù)?3.5檢索策略?3.6信息評價安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第四章聚焦專業(yè)學術(shù)資源——中文數(shù)據(jù)庫?4.1中國知網(wǎng)（CNKI）?4.2萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)?4.3維普資訊網(wǎng)（VIP）?4.4相關(guān)專業(yè)數(shù)據(jù)庫簡介?4.5上機實習安徽工

6、業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第五章聚焦專業(yè)學術(shù)資源——外文數(shù)據(jù)庫?5.1ElsevierScienceDirect?5.2EBSCO全文數(shù)據(jù)庫?5.3Springer-Link電子期刊?5.4Emerald電子期刊?5.5ProQuestDigitalDissertations(PQDD)?5.6Ebrary電子圖書?5.7專業(yè)學會網(wǎng)站及網(wǎng)址?5.8經(jīng)濟管理類專業(yè)資源網(wǎng)站?5.9上機實習安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第六章巧用互聯(lián)網(wǎng)搜寶——網(wǎng)絡(luò)學術(shù)資源?6.1常用搜索引擎?6.2網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源?6.3網(wǎng)絡(luò)資源的評價方法安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第七章

7、文獻信息評價、分析與管理?7.1文獻信息的評價?7.2文獻信息的閱讀分析?7.3文獻信息的整理(網(wǎng)絡(luò)視頻)第八章文獻綜述?8.1文獻綜述的特點和要求?8.2文獻綜述的寫作方法?8.3參考文獻的標注方法安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室第一章緒論信息存儲與檢索——信息素養(yǎng)觀安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室本章要點介紹信息素養(yǎng)及其相關(guān)知識。包括信息素養(yǎng)的定義、內(nèi)涵、標準與培養(yǎng)途徑，幫助大家培養(yǎng)和提高信息意識，掌握信息基本理論，樹立正確的信息素養(yǎng)觀和信息倫理觀。安徽工業(yè)大學圖書館信息檢索教研室?第一章緒論——信息素養(yǎng)觀?什么是信息素養(yǎng)？?信息素養(yǎng)的培育有何重要意義？

8、?國內(nèi)外信息素養(yǎng)標準。?信息素養(yǎng)的內(nèi)容。?大學生如何