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《晚清畫家任熊與任伯年人物畫的比較研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、單位代碼10475學(xué)號(hào)104753130622分類號(hào)碩士學(xué)位論文晚清畫家任熊與任伯年人物畫的比較研究學(xué)科、專業(yè):美術(shù)學(xué)研究方向:中國(guó)畫研究申請(qǐng)學(xué)位類別:藝術(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)人:萬(wàn)樂指導(dǎo)教師:袁汝波教授二〇一七年五月萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)AcomparativestudyoflateqingdynastypainterRenXiongandrenyifigurepaintingADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsf
2、ortheDegreeofMasterofArtsByWanLeSupervisor:Prof.YuanRuboMay,2017萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)關(guān)于學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)聲明和學(xué)術(shù)誠(chéng)信承諾本人向河南大學(xué)提出碩士學(xué)位申請(qǐng)。本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的，對(duì)所研究的課題有新的見解。據(jù)我所知，除文中特別加以說明、標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括其他人為獲得任何教育、科研機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。在此本人鄭重承諾：
3、所呈交的學(xué)位論文不存在舞弊作偽行為，文責(zé)自負(fù)。學(xué)位申請(qǐng)人（學(xué)位論文作者）簽名：201年月日關(guān)于學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本人經(jīng)河南大學(xué)審核批準(zhǔn)授予碩士學(xué)位。作為學(xué)位論文的作者，本人完全了解并同意河南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的要求，即河南大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館、科研信息機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)收集機(jī)構(gòu)和本校圖書館等提供學(xué)位論文（紙質(zhì)文本和電子文本）以供公眾檢索、查閱。本人授權(quán)河南大學(xué)出于宣揚(yáng)、展覽學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等目的，可以采取影印、縮印、掃描和拷貝等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文（紙質(zhì)文本和電子文本）。（涉及保密內(nèi)容的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位獲得者（學(xué)
4、位論文作者）簽名：201年月日學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名：201年月日萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)摘要晚清時(shí)期海派畫家任熊和任伯年在人物畫方面皆有造詣。兩者雖同屬于海派，但其人物畫風(fēng)格卻有著較大差異。這與畫者的生平經(jīng)歷、繼古與創(chuàng)新方面有著密切聯(lián)系。晚清時(shí)期，社會(huì)文化方面有著極大的變革，在經(jīng)濟(jì)原因的介入下，海派畫家的人物繪畫開始迎合當(dāng)時(shí)市民階層的需求開始向大眾化與個(gè)性化方向發(fā)展。任熊與任伯年雖處于同一社會(huì)背景之下，都為海上畫派，但其成長(zhǎng)經(jīng)歷有著較大差異，二者的人物畫在“繼古”與“出新”方面也呈現(xiàn)出各異的畫風(fēng)。任熊和任伯年人物畫在構(gòu)圖形式、人物塑造、筆墨語(yǔ)言及賦彩用色等藝術(shù)
5、語(yǔ)言與形式方面存在較大差異。任熊的人物畫在構(gòu)圖上追求平穩(wěn)均衡感，人物造型刻畫較為柔和優(yōu)美，筆墨語(yǔ)言上流緩舒暢，賦彩設(shè)色明艷鮮麗；而任伯年人物畫構(gòu)圖引入西洋透視，人物塑造夸張明快，用筆上兼具寫意、工筆與線條性，賦色以水墨為主，簡(jiǎn)潔古雅。盡管任熊與任伯年人物畫藝術(shù)特征存在著明顯不同，但兩者都具有傳統(tǒng)繼承、時(shí)代創(chuàng)新的藝術(shù)價(jià)值，為當(dāng)代中國(guó)畫畫家在人物畫創(chuàng)作方面提供了有益的啟示。此課題研究綜合運(yùn)用了美術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、文化學(xué)、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)的有關(guān)知識(shí)，采用了比較研究法、綜合歸納法以及文獻(xiàn)研究法等有關(guān)研究方法，結(jié)合了任熊和任伯年人物畫中的差異進(jìn)行了有針對(duì)性的理論研究，
6、對(duì)此課題的梳理與比較當(dāng)中融入自己的主觀思考，以期得出具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的結(jié)論。關(guān)鍵詞：任熊；任伯年；人物畫；比較研究I萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)ABSTRACTInthelateQingDynastypainterRenXiongandReninfigurepaintingisaccomplished.AlthoughbothbelongtoShanghaistyle,theirstyleoffigurepaintingisquitedifferent.Thisiscloselyrelatedtothepainter'slifeexperience,theanci
7、entandtheinnovation.InthelateQingDynasty,thereweregreatchangesinthesocialandculturalaspects.Undertheinterventionofeconomicreasons,thecharactersoftheShanghaistylepaintersbegantocatertotheneedsofthecitizensatthattime,andbegantodevelopinthedirectionofpopularizationandindividuality.
8、RenXiongandReninthesamesocialbackground,though,
