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《愛嬰斯坦早教中心市場開拓策略研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指#-F進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得壺昌太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。黜姍引手≥砷．蝴¨。脅川6日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解直昌太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)直昌盍堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可
2、以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到‘中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》和<中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位做作者簽名c掏：．弓諺々簽字目期粕B年r月％日導(dǎo)師簽名(手寫)：勿簽字日期：汐《筍j月砂／日學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂
3、或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名(手寫)：簽字日期：年月同學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解南昌大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)直昌太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)中國科學(xué)技能信息研究所和中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》和《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)
4、據(jù)庫》中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名(手寫)：導(dǎo)師簽名(手寫)：簽字同期：年月F
5、簽字同期：年月I：t摘要我國平均每個(gè)省擁有0．6歲嬰兒近700萬，平均每個(gè)地市擁有0-6歲嬰兒近60力．；人口基數(shù)超過13億，連續(xù)8年人口出生率保持在12‰，龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新，鑄就了黃金般的早期教育市場!早教市場在我國是從美國傳入的，在我國短短的幾十年里，早教市場也日趨成熟化。本文主要針對(duì)早教市場的開拓策略進(jìn)行深入的思路與研究。在研究過程中，本文主要是以“愛嬰斯坦早教中心”為實(shí)證分析案例，通過理論聯(lián)系實(shí)際完成本文的研究
6、工作。愛嬰斯坦早教中心作為一家主要從事嬰幼兒早期教育的教育機(jī)構(gòu)，如何確定公司的發(fā)展戰(zhàn)略，培育愛嬰斯坦早教中心核心競爭力，提高愛嬰斯坦早教中心的綜合實(shí)力，在市場競爭中不斷發(fā)展壯大。本文研究重點(diǎn)在于通過對(duì)我國早教中心市場開拓的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析，并以愛嬰斯坦早教中心為例進(jìn)行市場環(huán)境分析和市場開拓發(fā)展現(xiàn)狀分析并提出相應(yīng)的市場丌拓的策略建議。相信通過本文對(duì)愛嬰斯坦早教中心市場丌拓的分析以及市場開拓的策略建議，希望能給給早教市場帶來借鑒性的思考，并能夠促進(jìn)早教中心的成長。關(guān)鍵字：愛嬰斯坦早教中心；市場：開拓：策略；定位ABSTRACTAverageeachChineseprovincewi
7、th0-6year-oldinfantnearly7millionaveragecitieshavenearly600000of0-6yearsoldbabies；thecountry'spopulationbaseofover1．3billion，foreightconsecutiveyearsthebirthrateremainedat12‰，thelargebasesteadygrowth，withupdates，castagoldenearlyeducationmarket!EarlyeducationmarketinChinaisintroducedfromtheUni
8、tedStates，inourshortspanofseveraldecades，theearlyeducationmarketmatures．Inthispaper,marketdevelopmentstrategyforearlychildhoodin—depththinkingandresearch．Inthecourseofthestudy,thispapermainlythe”BabyStanEarlyLearningCenter”fortheempiricalanal
