西塞羅的道德責(zé)任觀及其當(dāng)代價(jià)值

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1、Athesis(dissertation)submittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterCicero’SViewofMoralResponsibilityandContemporary場lueByHuiqinLiSupervisor：Prof．LirenZhangIdeologicalandPoliticalEducationMarxismSchoolMay,2013學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不

2、包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。?姍：痞柳吼少防6月侈日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱：本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)

3、術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者獬日期：少D年‘月／Sn摘要繼古希臘之后，古羅馬創(chuàng)造了西方文明史上最為輝煌和燦爛的文化，這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生了大量偉大的哲學(xué)家、政治學(xué)家和倫理學(xué)家，他們較早對道德責(zé)任進(jìn)行了研究。其中最具代表性的當(dāng)屬西塞羅。西塞羅不僅是古羅馬共和國時(shí)期最偉大的政治家之一，而且也是著名的倫理學(xué)家。他的倫理思想對當(dāng)時(shí)羅馬年輕人的成長和國民素質(zhì)的提高都具有重要的影響。道德責(zé)任觀是西塞羅倫理思想的核心，是他對當(dāng)時(shí)羅馬國家責(zé)任公民的理解，也是他對理想公民的設(shè)想。研究西塞羅的道德責(zé)任觀，一方面可以加深對西

4、塞羅公民思想的了解，另一方面，也是了解西方公民思想的途徑之一。目前學(xué)術(shù)界對西塞羅的研究雖然不少，也取得了一些成績，但多限于從政治學(xué)、修辭學(xué)、哲學(xué)以及倫理學(xué)的角度研究，在公民教育方面的研究尚顯不足，且對他的道德責(zé)任觀鮮有研究。故這篇論文擬從公民教育角度，結(jié)合一些政治學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)和史學(xué)的知識對西塞羅的道德責(zé)任觀進(jìn)行深入的探討。文章圍繞什么是道德責(zé)任觀、西塞羅的道德責(zé)任觀這一主線分四個(gè)部分。首先，本部分系統(tǒng)分析了責(zé)任與道德責(zé)任的涵義，在此基礎(chǔ)上得出道德責(zé)任觀的涵義，并分析了道德責(zé)任觀的特征。其次，本部分結(jié)合西塞羅道德責(zé)任觀形成的時(shí)代背景、文化背景、家庭背

5、景以及主觀因素，分析其道德責(zé)任觀形成的原因。再次，文章對西塞羅道德責(zé)任觀進(jìn)行了深入解讀與分析。西塞羅的道德責(zé)任觀包括他對道德責(zé)任定義的理解，對履行道德責(zé)任原因的分析，對道德責(zé)任來源的溯源以及對道德責(zé)任類型的劃分。最后，結(jié)合當(dāng)代中國公民教育以及國際國內(nèi)形勢，文章揭示出西塞羅道德責(zé)任觀的當(dāng)代價(jià)值。西塞羅的道德責(zé)任觀不僅對當(dāng)代中國公民教育具有重要的價(jià)值，而且對當(dāng)代中國和諧社會(huì)構(gòu)建和和諧世界構(gòu)建都具有重要價(jià)值。關(guān)鍵詞：西塞羅道德責(zé)任觀當(dāng)代價(jià)值A(chǔ)bstractAftertheancientGreek，AncientRomecreatedthemostglorio

6、usinthehistoryofWesterncivilizationandsplendidculture．Therewerealargenumberofgreatphilosopher,politicalscientistsandethicistsinthisperiod．Theystudiedmoralresponsibilityearlier．Cicerowasthemostrepresentativeundoubtedly．CiceroisnotonlythegreateststatesmeninrepublicperiodofRoman，bu

7、talsothefamousethicist．Hisethicalthinkinghasimportantinfluencetoyoungpeople’SgrowthandimprovementinnationalqualityofallinRoman．TheconceptofmoralresponsibilityisthecoreoftheCicero’Sethicalthinking．ItishisunderstandingofthecitizensoftheRomanStateresponsibilityandhisvisionoftheidea

8、lcitizen．WecandeepentheunderstandingoftheCicero