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《句子學(xué)習(xí)之?dāng)U寫和縮寫》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---22095646陽光教育一對(duì)一輔導(dǎo)講義姓名:嚴(yán)雨婷年級(jí):六年級(jí)輔導(dǎo)科目:語文學(xué)科教師:許凱課題句子學(xué)習(xí)之?dāng)U寫和縮寫教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)句子句式轉(zhuǎn)換:擴(kuò)句和縮句重點(diǎn)、難點(diǎn)句子的類型及句式轉(zhuǎn)換,表達(dá)簡(jiǎn)明和美化句子考點(diǎn)及考試要求句子的類型及句式轉(zhuǎn)換,表達(dá)簡(jiǎn)明和美化句子教學(xué)內(nèi)容一、檢查作業(yè)和糾錯(cuò)二、回顧上次課的知識(shí)三、傳授新知擴(kuò)句和縮句【備考點(diǎn)】擴(kuò)句就是通過添加詞語,把簡(jiǎn)單的句子擴(kuò)充為個(gè)具體、形象的生動(dòng)的句子??s句就是把復(fù)雜的長(zhǎng)句子縮減,去掉全部或一部分附加的成份,
2、留下主要部分。【應(yīng)考點(diǎn)】擴(kuò)句就是先畫出句子的主要部分,找到了主要部分,就可以明確在哪兒加表示修飾、限制的成份,近而思考擴(kuò)充什么樣的詞語,還可以抓住句子的主要成份,自己提一些問題。如果回答了提出的問題,也就是在進(jìn)行擴(kuò)句??s句可按三步進(jìn)行:15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---220956461、先把句子分成“誰”、“做什么”或“什么”、“怎么樣”兩部分。2、找每部分的主干部分。3、最后去掉修飾、限制詞語,把主干詞語連接成完整的句子?!炬溄涌碱}】1、媽媽買來了桔子。(擴(kuò)句)(分析)這句話
3、的意思表達(dá)不具體。如果加上修飾限制的成份就會(huì)完整地表達(dá)清楚了。方法:先提出問題,誰的媽媽?在哪兒買桔子?買來什么樣的桔子?然后填上適當(dāng)?shù)脑~語,這就是擴(kuò)句的過程。(參考答案)小林的媽媽從水果店買來了一袋黃澄澄的桔子。2、歌聲打破了沉寂。(擴(kuò)寫句子)(分析)什么樣的歌聲?什么地方的沉寂?根據(jù)自己的提問填下適當(dāng)?shù)男揎?、限制詞語。(參考答案)悅耳的歌聲頓時(shí)打破了原野的沉寂。3、我時(shí)常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們。(縮句)(分析)根據(jù)縮句的步驟,自己可以先把句子分成“誰”、“干什么”,然后找每部分的主干詞語
4、,去掉修飾成份,再把主干詞語連起來。(參考答案)我思念啟蒙老師們。4、可敬的老科學(xué)家靜靜地思考著這個(gè)疑難的問題。(分析)根據(jù)縮句的步驟,提問“誰干什么”,自己回答便是縮句。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---22095646(參考答案)老科學(xué)家思考著問題?!緦m?xiàng)突破】一、填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子表達(dá)的意思更完整。例:他是一名少先隊(duì)員。他是一名(優(yōu)秀的)少先隊(duì)員。1、周總理聽匯報(bào)。周總理()聽匯報(bào)。2、天空中掛著園月。()的天空中掛著園月。3、燕子掠過湖面。燕子()地掠過湖面。4、戰(zhàn)士
5、們守衛(wèi)邊疆。()戰(zhàn)士們()守衛(wèi)()邊疆。二、判斷下列縮句是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“╳”。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---220956461、“這不是偉大的奇觀嗎?”縮寫為“這不是奇觀?!保ǎ?、“紅軍的主力渡過了天險(xiǎn)大渡河,浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線?!笨s句為“主力奔赴最前線。”()3、“高大挺拔的白楊樹像一排衛(wèi)兵似的的,在寬闊而又筆直的公路兩旁排列?!笨煽s寫為“白楊樹在公路排列?!保ǎ?、“風(fēng)景如畫的桂林山水,吸引了成千上萬的中外游客來此觀光?!笨煽s寫為“游客觀光?!保?/p>
6、)三、擴(kuò)寫句子。1、微風(fēng)吹拂著柳絲。2、月亮升起來。3、雨花石像翡翠。4、游客登上了長(zhǎng)城。5、屋里走出老人。6、湖面上漂著霧。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---220956467、時(shí)間溜走了。8、小女孩賣火柴。9、小鳥唱歌。四、縮句。1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。3、我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。4、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。5、童年的往事多得像天上的繁星。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020-
7、--220956466、我們要努力探索大自然的奧秘。7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。8、這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。9、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。10、這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。11、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。12、漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲擴(kuò)句練習(xí)13、老師批改作業(yè)。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---2209564614、戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。15、洪水淹沒了村莊。16、海鷗飛過海面。1
8、7、兄妹倆陶醉了。18、小馬駒瞪著眼睛。19、戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。20、同學(xué)們做作業(yè)。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---2209564621、戰(zhàn)士臉紅。22、春風(fēng)吹遍大地。23、少先隊(duì)員揮舞著花束。24、同學(xué)們議論著消息。25、學(xué)校開展活動(dòng)。26、我握著手。27、戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。15陽光教育小太陽輔導(dǎo)中心中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家電話:020---2209564628、我和小剛來到市場(chǎng)。29、玲玲做操