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《少先隊(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、.頁眉.少先隊(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)計(jì)劃 各個(gè)行業(yè)、社會(huì)各方面結(jié)合各自職能，建立落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的規(guī)章制度，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀具象化、制度化。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則之中，使之成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱?。以下是關(guān)于少先隊(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)計(jì)劃，供大家參考! 少先隊(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)計(jì)劃(范文一) 一、活動(dòng)主題 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)——“文明禮儀我先行”?！ 《?、活動(dòng)背景 “文明”是與人交往最基本的道德要求，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的
2、重要組成部分。我們的隊(duì)員正處在人格形成的萌芽階段，需要少先隊(duì)活動(dòng)課引導(dǎo)他們形成文明懂禮的基本品格?！ 「鶕?jù)我校少先隊(duì)員的實(shí)際情況和我?！芭d詩立禮，格物致知”的校訓(xùn)要求，結(jié)合“手拉手，同進(jìn)步”少先隊(duì)活動(dòng)，以價(jià)值觀中“文明”這一關(guān)鍵詞為重點(diǎn)，我與隊(duì)干共同設(shè)計(jì)了“文明禮儀我先行”少先隊(duì)活動(dòng)課方案?！ ∪?、活動(dòng)目的 1.通過本次主題中隊(duì)活動(dòng)課，讓隊(duì)員們深入認(rèn)識(shí)“文明”這一中華傳統(tǒng)美德，知道日常禮儀常識(shí)，用“文明”這一社會(huì)主義核心價(jià)值觀滋養(yǎng)每一個(gè)少先隊(duì)員的心靈，提高少先隊(duì)員的文明修養(yǎng)。頁腳..頁眉. 2.通過收集名人名言、講故事
3、、照鏡子、分享文明交往神秘語言等活動(dòng)讓隊(duì)員們懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，說文明話、做文明事、當(dāng)文明人?！ ∷摹⒒顒?dòng)準(zhǔn)備與分工 1.第一周指導(dǎo)隊(duì)員們以討論的形式，了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，確立活動(dòng)主題和實(shí)施方案，并邀請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員?！ ?.第二周各小隊(duì)活動(dòng)?！ 〉谝恍￡?duì)搜集關(guān)于“文明”的名人名言，制作成PPT，并講述一個(gè)文明的小故事; 第二小隊(duì)收集關(guān)于國人不文明行為的圖片和新聞報(bào)道，制作成PPT; 第三小隊(duì)收集關(guān)于文明交往的神秘語言; 第四小隊(duì)收集關(guān)于文明的公益廣告?！ ≈嘘?duì)委制作《“做個(gè)文明姬堂人”對(duì)照進(jìn)步表》。
4、 3.第三周以主題活動(dòng)課的形式開展活動(dòng); 4.第四周活動(dòng)延伸評(píng)價(jià)，通過“做個(gè)文明姬堂人”對(duì)照進(jìn)步表進(jìn)行活動(dòng)反饋，評(píng)選本月的“文明小天使”，鞏固活動(dòng)成果?！ ∥?、活動(dòng)過程與引導(dǎo)要點(diǎn) 在活動(dòng)課中，少先隊(duì)員是活動(dòng)的主體，輔導(dǎo)員是活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者，一切活動(dòng)都要以隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)新性為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員知禮懂禮。 具體分為以下三個(gè)部分： (一)中隊(duì)活動(dòng)課前儀式?！ 〉谝豁?xiàng)：小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。 第二項(xiàng)：中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。 第三項(xiàng)：出隊(duì)旗?！ 〉谒捻?xiàng)：唱隊(duì)歌。頁腳..頁眉. 第五項(xiàng)：中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始?！ ?/p>
5、中隊(duì)長：文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，“興詩立禮，格物致知”也是我們姬堂小學(xué)的校訓(xùn)，為了交流匯報(bào)我們在文明禮儀教育活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，五(2)中隊(duì)今天進(jìn)行《文明禮儀我先行》主題中隊(duì)活動(dòng)課，掌聲有請(qǐng)主持人溫鈞晴、胡欽曼隊(duì)員?！ ?二)開展活動(dòng)——這一部分分以下三個(gè)環(huán)節(jié)來完成 環(huán)節(jié)一：說“文明”，知“文明”?！ ?、請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)關(guān)于“文明禮儀”的名人名言。 2、接著講述關(guān)于文明的小故事。 (設(shè)計(jì)意圖：故事的教育效果遠(yuǎn)勝于說教。隊(duì)員們通過參與、傾聽，故事中的主人公成了他們的
6、榜樣，把“文明”刻進(jìn)隊(duì)員心中。) 3、主持人小結(jié)：中國是四大文明古國之一，勤勞的中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世矚目的華夏文明，這些至今讓我們每一位中國人為之自豪。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。但是，在生活中，你有沒有遇到過或者是自己有過這樣的不文明行為呢? 下面讓我們一起來照照鏡子吧! 環(huán)節(jié)二：照鏡子，找不足?！ ?、第二小隊(duì)匯報(bào)收集的關(guān)于不文明行為的資料。 (1)不文明行為漫畫。(包括亂丟垃圾、公共場所大聲喧嘩
7、、攀折花木踩踏草坪、景區(qū)“簽名”、插隊(duì)、破壞公物等等)。主持人提問：這些行為你有過嗎? (設(shè)計(jì)意圖：通過漫畫和主持人提問引導(dǎo)隊(duì)員們反思自己的行為。) (2)頁腳..頁眉.國人不文明行為新聞報(bào)道?！ ≈鞒秩颂釂枺簩?duì)此，你有什么想法? (設(shè)計(jì)意圖：通過上述不文明行為新聞報(bào)道，對(duì)隊(duì)員們的心中引發(fā)了較大的思想沖擊，因?yàn)檫@些不文明行為經(jīng)常會(huì)在周圍發(fā)生，自己甚至也是不文明行為的實(shí)施者。而這些行為，不僅嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，還給國家抹黑。) 2、主持人小結(jié)：一個(gè)人的行為就好像照鏡子，反映他的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德水平?！ …h(huán)節(jié)三：
8、議“文明”，辨“文明”?！ ”经h(huán)節(jié)是活動(dòng)的主體部分，由五個(gè)小活動(dòng)組成?！ ?、議一議：我們該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?(要尊重他人、克己自律、適度得體、以誠待人等) 2、請(qǐng)第三小隊(duì)分享關(guān)于文明交往的神秘語言。(您好!謝謝您!請(qǐng)、對(duì)不起!沒關(guān)系)。除了語言文明，文明還包括哪些方面呢? 3、第四小隊(duì)分享
