資源描述:
《靈芝不同菌株菌絲體生長(zhǎng)特性及多糖含量研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、';',、'^.->.^.\..兮\v、T‘.,.乂一:‘某卻.’T.心’‘-,.V弓^:.幕苗‘I爲(wèi)r..K7J,.-/、<\r'r.V.r%苗-r;,,為>某如旬茲*^-"V^vr;以乂..0.乂氣,髮》-;:;/、、^、興v.Tv/-'f鮮^’二.T巧知'TV?.氣刀r’線、V巧;:.o.v古.巧專V'?皆:r隻:.'章’.^/莫戶L、校?4.學(xué)代<l八.l索.x韋v.‘/.|片分類類寬.只?^'/絮V’k.,祭;'V裝,或:V.?-:^;.h卽、.、嘉y一,r,戶r:吝餐;.:詩(shī)。
2、>'‘.;:館:受<V7/V;屯K去夕I:於;':-M、'?.女、、?T;芒】:聾V/\;;\\苗、?、旬..V\掌-\'、、、夢(mèng)'、v\八-;"5‘/,‘M和/餘碩;立論獻(xiàn)批-:/、?、'餐../Vt'身1>?京去T;K\-'‘r,"'.\.,‘.r-沒(méi)'v1‘.?等:莫.rt.,.'W-.;客i.、二V.Vr、'-b/1,、v齡壘^化^,一靈芝不菌株織體,襄r?、.f.>’%-.:V^,r%s、0.?特性及多糖給量預(yù);<IV'i-.;r.相廷'1’t‘
3、:-i3^a’r4W^對(duì)霊麵WW^弧^w":f—:.-.y.?.戶^圓體?細(xì)齡喔化^^^^賊^Ev亦^-.?V'/‘???皆:蘭訓(xùn)伽wToF齡丘3趴細(xì),S細(xì)^"r..‘:w;:%.t',,:.》一:化.'JM、;‘、-度r:'一v'.V%’;V'—l’'義背":i-/",;f',X;i/逆扣/.ff遂,.>苗?。牐牐鳎В蓿觯В?;葛‘.!香A/'0襲/->‘,.\;.?-iK。:Wfe。轅、;迫謎旅;;/.巧雜>々這..方".‘布j苗.,'箱s:定這..-4‘、一.
4、.興省,^.;節(jié).之這."\;-..v?'/?..乂戶衫.:y'霞與.:./終襄>:Jv,乂義y,'苗v\-..乂詩(shī);吃':v'V;;式表r..:>.i霉:\、i屬麥乂-l‘追;V:.,:r.?zhēng)X;.:rv竹^.巧.;.、t..如畔%-W'./..,-.?-V苗>一-.蔓;’';;-C*園個(gè),襄}、;.襄’\X乃裝V;JT':.轅某、.好I皆巧n或、.vV'請(qǐng).延邊^學(xué)‘V冉..,贊一.i.N\;.枝另.、f‘..'.\\薦Ap片.若^」:.‘、襄羞、、錠
5、;.U.苗?八::;.一一>/.產(chǎn)?>菱y榮i,%I馨々¥異3t'己.:,:與"t/盡香誓v-9,,.'疼.1.i1作‘?、y.、:占八r,.;ii:?一終香:-v'襄..-,V,>、達(dá)名;r;、爲(wèi),判.:巧々:,11學(xué)校代碼;084■??分類號(hào):農(nóng)業(yè)推廣碩止專業(yè)學(xué)位論文靈芝不同菌株菌絲體生長(zhǎng)特性及多糖含量研究DifferentstrainsofG口lucidummiyceliumgrow化chara
6、deristicsand也eolsaccharidecontentofresearchpy付路園藝學(xué)延邊大學(xué)分類號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)2013050260?、延這大學(xué)碩女學(xué)位論義靈芝不同菌株菌絲體生長(zhǎng)特性及多糖含量研究DifferentstrainsofGanodermaluoxMmmyGeliumrowthcharacteristicsandthegpolysaccharidecontentofresearch研與生姓名付路培養(yǎng)單tt
7、延邊大院.查達(dá)指導(dǎo)教師健名、職稱艷秋教授峰學(xué)科?;増@藝學(xué)巧突方向園藝植物生物技術(shù)論文提交日期2015^61H§本論文已達(dá)到農(nóng)業(yè)推廣碩±學(xué)位論文要求、>答辯委員會(huì)主席答辯委員會(huì)委員)居2之:M01DC1S360S?-答辯委員會(huì)委員?"?。逓殛I)'-一?:'''';.專白-5巧,.:了^答辯委員會(huì)委員答辯委員會(huì)委員(印)?..一延邊大學(xué)2015年6月1日學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文系本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成、。
8、已果盡我所知,論,除了文中特別加W標(biāo)記和致謝的部分外文中不包含其他人經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含本人為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)化或?qū)W歷而一使用過(guò)的材料。與我同工作的同事對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在