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1、散文閱讀之賞析句子及答案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握散文閱讀中賞析句子題的做題方法；2、規(guī)范賞析句子題的答題模式?！究季V解讀】鑒賞評(píng)價(jià)D級(jí)要求：體會(huì)重要語句的豐富含意，品味精彩語句的表現(xiàn)力?！局R(shí)儲(chǔ)備】①比喻——化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，化平淡為生動(dòng)∕化深?yuàn)W為淺顯∕化抽象為具體，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了（抒發(fā)了）……②夸張——能突出事物特征。這個(gè)句子運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了……（事物）的……（特征），強(qiáng)調(diào)了……的思想感情。③對(duì)比——能突出事物特征，給人以鮮明印象。這個(gè)句子運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，通過對(duì)
2、比，突出了……（事物）的……（特征）④對(duì)偶——使句子整齊勻稱，節(jié)奏鮮明，富有音樂美。這個(gè)句子運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，句式整齊勻稱，節(jié)奏鮮明，富有音樂美，表現(xiàn)了……⑤排比的修辭手法，句式整齊，節(jié)奏勻稱，語勢(shì)強(qiáng)勁。句式整齊，節(jié)奏勻稱，語勢(shì)強(qiáng)勁，抒發(fā)了……⑥設(shè)問——提醒讀者注意，引發(fā)思考。這個(gè)句子運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法，提醒讀者注意，引發(fā)思考（設(shè)置懸念）⑦反問——語氣強(qiáng)烈，具有無可辯駁的力量，強(qiáng)調(diào)……。這個(gè)句子運(yùn)用了反問的修辭手法，語氣強(qiáng)烈，具有無可辯駁的力量，強(qiáng)調(diào)了……⑧擬人——使事物生動(dòng)形象，表意豐富。這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，把物人
3、格化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了（描寫了）……，抒發(fā)了……【溫故知新】1、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人?！x自《荷塘月色》題目：賞析文段中劃線的句子。我的答案2、5蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟
4、然墜地摔開萬道金光?！皾M園子都是草木竟相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng)，悉悉碎碎片刻不息?！边@都是真實(shí)的記錄，園子荒蕪但并不衰敗。——選自《我與地壇》題目：賞析文段中劃線的句子。我的答案【合作探究】從做題過程中總結(jié)賞析句子題的做題方法?！菊n堂演練】春朱自清①盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！ 、谝磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水長(zhǎng)起來了，太陽的臉紅起來了?！ 、坌〔萃低档貜耐晾镢@出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
5、 ?、芴覙?、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！ 、荨按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候
6、也成天在嘹亮地響。 ?、抻晔亲顚こ５?，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。 ?、咛焐巷L(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！?一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫
7、，有的是希望?！ 、啻禾煜駝偮涞氐耐尥?，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。 ?、岽禾煜裥」媚铮ㄖφ姓沟?，笑著，走著?！ 、獯禾煜窠训那嗄?，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。題目：賞析文中劃線的句子（4分）我的答案【高考探究】2008年天津卷敦煌 ?、俅蟮厣n涼而貧瘠，宕泉河已經(jīng)干涸，只剩時(shí)間和風(fēng)在河床上流淌。一段最鮮活的歷史就住在這貧瘠的表皮下…… ②這是歷史的另一種寫法。 ?、畚遥竭^歷史上那些小腳婆姨的時(shí)代，越過閹割了的宦官的時(shí)代，走進(jìn)地層，走進(jìn)敦煌，一下接通我們文明的另一個(gè)源流。 ?、軙r(shí)光早已遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)吹過曠野的風(fēng)
8、還留在衣帶上；描繪的手早已化入塵埃，從他們手底流溢出來的色彩還在；豐美的水草已成荒漠，從那里生長(zhǎng)起來的繁榮卻留在洞窟里?！ 、菀粓?chǎng)色彩與線條的盛會(huì)：靈動(dòng)的肢體，飄飛的衣帶，蘸著寶石的顏色自如地流轉(zhuǎn)。在古中國的歷史上，漫漫黃沙下，原來掩
