創(chuàng)新教學(xué)模式在高校體育籃球公選課中的應(yīng)用研究——以呂梁學(xué)院為例

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1、＝：＾＊．’二＾■二．■－＇．－？．．．．．．．．＿．．＿寧位綱：誠(chéng)分糞阜飽的．?。唬崳?、資１３０１Ｈ，）ｕ．學(xué)號(hào)：ＮｏｒｔｈＵｎｉｖｅｒｓｉｔＯｆＣｈｉｎａｙｔ碩±學(xué)位論文：早創(chuàng)新；＿教學(xué)模式在高校你育籃驟公；選耀中的應(yīng)用碰究；＿，；直■—喊置梁學(xué)院為例■；１？：．－－￣爾±研究生＿＾＊￡—＿＿＃Ｉ．ｌ；．指導(dǎo)毅卿＿＿＿Ｍ；Ｐ－Ｈ豐赫鴦盤(pán)．ＩＪ．胃?jìng)幮P(pán)直１１魏．；§＊巧ｆ＝＾Ｓ＇＊ａ．Ｊ，Ｉ１，ｇ原創(chuàng)性聲明

2、：所呈交的學(xué)位論文本人鄭重聲明，是本人在指導(dǎo)教師酌指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中＾乂明痛方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名：輸成日期：異（店杉因與關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說(shuō)明本人完全了解中北大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括：①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部口送交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件；②學(xué)?？桑崳姡撞捎们捎　⒖s印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文；⑨學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借闊；④學(xué)?？蓡D學(xué)術(shù)交

3、流為目的，復(fù)制贈(zèng)送和交換學(xué)位論文（；⑤學(xué)?？勺h公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。ｃｈ／ａ簽：來(lái)日：奔／／名巧—午馬、心ｆ－（３：谷問(wèn)導(dǎo)師簽：名日期年圖書(shū)分類號(hào)G807密級(jí)非密注1UDC_______________________________________________________________碩士學(xué)位論文創(chuàng)新教學(xué)模式在高?；@球公選課中的應(yīng)用研究--以呂梁學(xué)院為例李彥民指導(dǎo)教師（姓名、職稱）劉成副教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別教育學(xué)碩士專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)論文提交日期2016年6月6日論文答辯日期2016年6月6日學(xué)位授予日期__

4、______年______月______日論文評(píng)閱人劉生杰教授王新雷副教授答辯委員會(huì)主席劉生杰教授2016年6月6日注1：注明《國(guó)際十進(jìn)分類法UDC》的分類中北大學(xué)學(xué)位論文創(chuàng)新教學(xué)模式在高?；@球公選課中的應(yīng)用研究--以呂梁學(xué)院為例摘要伴隨著中國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽(CBA)、中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽(CUBA)等各項(xiàng)籃球賽事在國(guó)內(nèi)的蓬勃發(fā)展，以及美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽(NBA)對(duì)海外市場(chǎng)的影響，籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)校園當(dāng)中青少年最為愿意參與的體育運(yùn)動(dòng)之一。高校參與籃球活動(dòng)和觀看籃球比賽已經(jīng)成為學(xué)生業(yè)余文化生活的重要組成部分，而籃球體育公共選項(xiàng)課也就順理成章成為了最受大學(xué)生歡迎的大學(xué)體育課程。高?；@球公選

5、課在面對(duì)本土籃球運(yùn)動(dòng)快速崛起以及海外籃球文化沖擊的同時(shí)，必將面對(duì)原有高校籃球教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和手段等已難以滿足當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)需求的現(xiàn)狀。因此，這就要求高校籃球公選課教學(xué)做出適時(shí)變革、與時(shí)俱進(jìn)。呂梁學(xué)院是山西省新升的二本院校，學(xué)院在體育課程上的發(fā)展尚不成熟，整個(gè)大學(xué)體育公選課的發(fā)展處于滯后狀態(tài)，目前學(xué)院硬件設(shè)施落后，但是在體育課程開(kāi)展上要求進(jìn)行課程改革，大二年級(jí)開(kāi)展體育公選課，目前的籃球公選課的教學(xué)模式仍然處于教師傳授、學(xué)生學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)教學(xué)狀態(tài)，而這種狀態(tài)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂的組織都有一定的影響，所以呂梁學(xué)院籃球公選課亟待改革。2014年10月呂梁學(xué)院體育系領(lǐng)導(dǎo)與教師經(jīng)過(guò)深

6、思熟慮開(kāi)始尋求籃球公選課教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，并決定于2015年3月開(kāi)始全面實(shí)施籃球教學(xué)模式的全面改革創(chuàng)新。本研究通過(guò)文獻(xiàn)資料法對(duì)創(chuàng)新教學(xué)模式及創(chuàng)新教學(xué)在大學(xué)公體課的運(yùn)用進(jìn)行了查閱與研讀，對(duì)創(chuàng)新教學(xué)模式進(jìn)行了界定，運(yùn)用訪談法、實(shí)地調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)呂梁學(xué)院公體課的傳統(tǒng)教學(xué)模式與創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)施后的情況，得出以下結(jié)論：呂梁學(xué)院籃球公選課的教學(xué)模式相對(duì)比較落后。主要表現(xiàn)在：（1）呂梁學(xué)院籃球公選課的傳統(tǒng)教學(xué)模式存在選課方法的手工化、教學(xué)方法的單一化、場(chǎng)地設(shè)施、師資力量與開(kāi)展項(xiàng)目相中北大學(xué)學(xué)位論文對(duì)較少、課程考試重結(jié)果等問(wèn)題；（2）創(chuàng)新教學(xué)模式在呂梁學(xué)院籃球公選課的應(yīng)用主要表現(xiàn)在課程設(shè)置

7、、選課方法的網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)內(nèi)容的多樣化、教學(xué)方法的新穎化、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的提高、考試方法的多元化等方面；（3）創(chuàng)新教學(xué)在呂梁學(xué)院籃球公選課中應(yīng)用以來(lái)，學(xué)生選擇籃球項(xiàng)目的原因大多因?yàn)閭€(gè)人愛(ài)好、對(duì)于興趣項(xiàng)目的設(shè)置有一半以上學(xué)生認(rèn)為設(shè)置的好，學(xué)生多元化考核持肯定態(tài)度；（4）創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)施以來(lái)，籃球教師對(duì)創(chuàng)新教學(xué)模式有很高的評(píng)價(jià)，籃球教師上課目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加豐富，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也相對(duì)提高，所學(xué)到的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)都能較好掌握；（5）創(chuàng)新教學(xué)模式的實(shí)施得到了呂梁