地方名人資源在高校思想政治教育中的有效利用——以安徽省地方資源為例

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1、？密級：保密期限：賣聲乂爹碩±學(xué)位論文＊，＊■％地方名人資源在高校思想政治教育中的有效利用一安徽省地方資源為例■ｆ＇Ｌｏｃａｌｃｅｌｅｂｒｉｔｒｅｓｏｕｒｃｅｓａｌｉｃａｔｉｏｎｉｎｔｈｅｙｐｐ＊ｃｏｌｌｅｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｄｅｏｌｏｉｃａｌａｎｄｏｌｉｔｉｃａｌｇｇｐｅｄｕｃａｔｉｏｎ＇＿ｕｓｉｎｇＡｎＨｕｉＰｒｏｖｉｎｃｅｓｌｏｃａｌｃｅｌｅｂｒｉｔｙｒｅｓｏｕｒｃｅｓａｓｅｘａｍｐｌｅ－Ｉ學(xué)號Ｕ１３２０１０２１措名柔不殖學(xué)位類別法學(xué)

2、碩±業(yè)思誠政治教胃磯域）指導(dǎo)教師凌宏彬完成時(shí)間２０１６年４月醒員會味ＹＭ主席簽名：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的。，研究成果據(jù)我所知，除了文中特別加Ｋ標(biāo)注和致謝的地方外論文中不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徵大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的一學(xué)位或證書而使用過的材料。與我同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：曰期：年月Ｔ曰法簽字Ｊ：ｆｊ學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用

3、學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閥和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可Ｗ將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可Ｌ乂采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：＾＞｜：簽字曰期：＞占年月ｉ曰簽字曰期：年月曰ｉ摘要一思想政治教育活動作為德育的種，是每個(gè)時(shí)代國家和社會都會有目的、一種活動有計(jì)劃、有組織地對群眾進(jìn)行思想教育的。這種由國家、學(xué)校和社會一＂Ｈ位體的教育行為，，，具有直古不變的意義尤其在社會高呼信仰缺失道＂

4、德滑坡的今天對影響人們思想，、塑造正確觀念更具有實(shí)際的價(jià)值。但是由一一一于思想政治教育活動的對象是個(gè)比較特殊的群體人，人的思想的復(fù)雜性、一一直采用單向灌輸?shù)姆绞缴谱冃?，、與行為不致性等特點(diǎn)Ｗ及思想政治教育一一使得思想政治課在高校課堂上直是口難Ｗ取得實(shí)際成效的課程，所Ｗ，思一直是高校教育教學(xué)建設(shè)研究和實(shí)踐領(lǐng)域探索的重點(diǎn)想政治教育方法的探尋，思想的教化必須尊重規(guī)律，講究方法。在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)多元化、價(jià)值取向多元化的現(xiàn)代社會，固有的思想政治教育方法已經(jīng)難Ｗ適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的高校教學(xué)形勢，高校教育工作者需結(jié)合現(xiàn)有資源挖掘新的教學(xué)實(shí)踐方法。寶貴的歷史名人一及其遺

5、產(chǎn)等文化資源具有超越時(shí)空而耀耀生輝的魅力，無疑是筆難得的財(cái)富。隨著高等教育的改革和發(fā)展，地方名人資源作為可供開發(fā)和利用的高校獨(dú)特的資源，具有親和力強(qiáng)，、資源豐富、知名度高Ｗ及示范性、楷模性等特點(diǎn)在高校教學(xué)改革Ｗ及大學(xué)生思想政治教育方面有著重大的啟示作用，地。首先方名人資源在理論上豐富和發(fā)展了高校思想政治教育內(nèi)容。高校思想政治教育主要是使大學(xué)生接受馬克思主義、愛國主義、集體主義、理想信念教育和感恩教育、、艱苦奮斗等中華民族傳統(tǒng)文化精神教育等，使大學(xué)生身屯得到健康發(fā)展，使之。樹立正確的人生觀、世界觀，而、價(jià)值觀名人之所Ｗ成為名人廣為流傳非淹沒在歷史和

6、發(fā)展的洪流中，皆因其獨(dú)特的精神氣質(zhì)，無疑是我們在當(dāng)代需耍學(xué)習(xí)的地方。各行各類的名人資源蘊(yùn)含了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是歷史長河淘下來的精神精髓所在，是。它是中華民族幾千年來民族精神的積淀當(dāng)今高校開展思想政治教育工作的寶貴資源，地方名人資源在實(shí)踐上創(chuàng)新了高校思想。其次政治教育方法途姪，教育。高校思想政治教育要求教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合一實(shí)踐是個(gè)潛移默化的過程，大學(xué)生在接受實(shí)踐教育過程中能更直觀更深刻的體會教育意義，產(chǎn)生思想上的感悟，把教育內(nèi)容內(nèi)化為自身的道德品質(zhì)與日常行為。因此，高校思想政治教育實(shí)踐活動是有效的教育方法，應(yīng)用名人資源開１展思想政治教

7、育實(shí)踐活動，創(chuàng)新了實(shí)踐教育方法，能讓大學(xué)生從名人的教育實(shí)踐中受到最直觀、最深刻的思想政治教育。文章從安徽省名人資源豐富的優(yōu)勢出發(fā)，，深入結(jié)合分析安徽省的名人資源類型及將點(diǎn)等方面分別從地方名人資源引入高校思想政治教育的依據(jù)，地方名人資源在高校思想政治教育中的有效利用限度及其路徑選擇Ｈ個(gè)方面層層推進(jìn)，論述安徽豐富的地方名人資源在安徽高校思想政治教育中的應(yīng)用，Ｗ促進(jìn)在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會背景下安徽乃至全國高校思想政治教育的建設(shè)，從而培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞模玻笔兰o(jì)人才。關(guān)鍵詞：地