宜春市民辦中學(xué)體操教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

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1、分類號(hào)密級(jí)ＵＤＣ編號(hào)＾中鐘ｒ已大考頑ｉ學(xué)位論文舍ＪＬｔＲ，辦中學(xué)化無(wú)乂學(xué)現(xiàn)化與抽艾研免學(xué)位申請(qǐng)人姓名；獻(xiàn)姜；在巧項(xiàng)壬申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別＿申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)；農(nóng)姑與ａＡ乂Ａ指導(dǎo)教師姓名；王和手則教援碩去學(xué)位論文ＭＡＳＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ碩±學(xué)位論文宜春市民辦中學(xué)體操教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究論文作者：熊董指王和平副搬學(xué)科專業(yè)；農(nóng)村與區(qū)臘展研究方向：體育教學(xué)悔華中師范大學(xué)體育學(xué)院２０１６年５月巧擊學(xué)位論文＇

2、ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳＴｈｅＳｔ：ｒａ＜：ｅＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＴｈｅｇｙＣｕｒｒｅｎｔＳｉｔｕａｔｉｏｎｏｆＧｍｎａｓｔｉｃｓｙＴｅａｃｈｉｎｏｆＰｒｉｖａｔｅＳｅｃｏｎｄａｒｇｙＳｃｈｏｏｌｓｉｎＹｉｃｈｕｎＣｉｔｙＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉ行ｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆ化ｅＲｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔＦｏｒｔｈｅＥｄ．Ｍ．ＤｅｇｒｅｅｉｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＢｙＸｉｏｎＹｉｎｇｇＰｏｓｔｒａｄｕａ

3、ｔｅＰｒｏｒａｍｇｇＩｎｓｉｔｕｔｉｅｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＷａｎＨｅｉｎ？＾ｐｇｐｇＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ；ＡｓｓｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅ了ｇＡｐｐｒｏｖｅｄＭａ．２０１６ｙ碩去學(xué)位論文ＭＡ＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ華中巧洽大學(xué)學(xué)住冷文Ａ荀巧聲巧和使巧捷枝化巧原準(zhǔn)１性聲巧本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指

4、導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研巧成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研巧做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中Ｗ明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。Ｌｏ占／《作者簽名；日期；年月／日學(xué)化冷文狀權(quán)使用換權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部ｎ或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；

5、學(xué)?？桑坠紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可Ｗ允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）保密論文注釋：，在解密后適用本授權(quán)書(shū)。本學(xué)位論文屬于保密年非保密論文注釋：本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書(shū)。作者簽名：葦導(dǎo)師簽名：媛曰期：レｆ６月曰曰期：／／年／月曰吟）興／＂＂本人己經(jīng)認(rèn)真閱讀ＣＡＬＩＳ高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程，同意將本人的＂＂＂＂學(xué)位論文提交ＣＡＬＩＳ高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中全文發(fā)布，并可按章程中的一年規(guī)定享

6、受相關(guān)權(quán)益。同竟論義提々后滯后；□半年；□；□二年發(fā)布。：作者簽名：導(dǎo)師簽名ｍ曰期：吟（月曰曰期：處／／年＾月／曰?。福芮扇蓪W(xué)位論文｜｜＇ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ摘要體操這個(gè)體育項(xiàng)目是體育運(yùn)動(dòng)的主要項(xiàng)目之一，它同時(shí)也是我國(guó)體育教育中最一重要組成部分之。體操在我國(guó)中學(xué)體育教學(xué)中占有較大課量安排，是因?yàn)轶w操類的課程對(duì)我國(guó)孩子們的身也發(fā)展有重要的鍛煉價(jià)值。然而受場(chǎng)地、器械、師資水平、學(xué)生基礎(chǔ)等各方面條件的影響，我國(guó)中學(xué)體操課程的開(kāi)展受到很大的制約，因此也往往能更加直

7、觀反映出中學(xué)體育教學(xué)的開(kāi)展情況和體育教學(xué)的質(zhì)量，＾＾＾此成為衡量一一我國(guó)中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的重要標(biāo)尺之。最近段時(shí)間Ｗ來(lái)，我國(guó)的民辦學(xué)校如雨后春笑般拔地而起一，各地民辦基礎(chǔ)教育也取得了定的發(fā)展基礎(chǔ)，現(xiàn)如今，民辦中學(xué)學(xué)生素質(zhì)、學(xué)生體質(zhì)問(wèn)題得到關(guān)注與重視，體操課程的教學(xué)現(xiàn)狀、民辦中學(xué)體育教師素養(yǎng)和學(xué)生的興趣愛(ài)好、鍛煉水平等相關(guān)問(wèn)題也迫在眉陡，急需進(jìn)行研巧，便查找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，完善，Ｗ此來(lái)促進(jìn)民辦中學(xué)的體育教育的改革民辦中學(xué)體育教育理論。為此，本人Ｗ在民辦中學(xué)從教多年的基礎(chǔ)上，選擇

8、《宜春市民辦中學(xué)體操教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究》作為研巧課題，Ｗ宜春市現(xiàn)有的９３所初中、３４所高中里部分學(xué)校的體育教師和學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，Ｗ宜春市民辦中學(xué)的體操教學(xué)現(xiàn)狀為研究對(duì)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法進(jìn)行了研究，得出Ｗ下結(jié)論：１、宜春市民辦中學(xué)體操場(chǎng)地、器械等設(shè)施達(dá)標(biāo)率低，而且有些學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距一，般情況下市區(qū)、縣城學(xué)校要好于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。但整體的