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《電視綜藝節(jié)目微信公眾平臺互動傳播研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、學校代號10532學號S1226M143分類號密級碩士學位論文電視綜藝節(jié)目微信公眾平臺互動傳播研究學位申請人姓名王嘉俐培養(yǎng)單位新聞傳播與影視藝術學院導師姓名及職稱黃學建副教授學科專業(yè)新聞傳播學研究方向影視文化傳播論文提交日期2016年4月10日學校代號:10532學號:S1226M143密級:湖南大學碩士學位論文電視綜藝節(jié)目微信公眾平臺互動傳播研究學位申請人姓名:王嘉俐導師姓名及職稱:黃學建副教授培養(yǎng)單位:新聞傳播與影視藝術學院專業(yè)名稱:新聞傳播學論文提交日期:2016年4月10日論文答辯日期:2016年5月30日答辯委員會主席:何春耕教授TVvarietyshowWeChatpublicp
2、latforminteractivecommunicationresearchbyWANGJialiB.A.(JimeiUniversity)2012AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftherequirementsforthedegreeofMasterofliteratureinJournalismandCommunicationintheGraduateschoolofHunanUniversitySupervisorProfessorHUANGXuejianMay,2016潮南大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導
3、師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果,本論文不包含任。除了文中特別加UU示注引用的內(nèi)容外何其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中W明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。瓜>^作者簽名;曰期:/年^月曰學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部口或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可yx采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學
4、位論文。本學位論文屬于1。.保密□,在年解密后適用本授權書__2.不保密回<=""(請在上相應方框內(nèi)打V)P一4I:作者簽名;日期年^月r日導師曰期:乂^^年^月曰斗、、扛一I電視綜藝節(jié)目微信公眾平臺互動傳播研究摘要如果說以電視為代表的舊媒介側重于播送、傳達;那么,以手機為代表的新媒介則高度關注參與、互動。新媒介的橫空出世劇烈沖擊著舊媒介的傳播機制,換言之,“播送、傳達”最好也要經(jīng)由“參與、互動”方式,在信息推送的同時開展互動交流,事半功倍。面對新形勢下的數(shù)字化網(wǎng)絡生存格局,電視媒介如何在新媒介浪潮中立于不敗之地?筆者較為認同的策略、方式是整合既有資
5、源的基礎上,將富有黏性的新媒體作為自己的新工具、新陣地,增強與新媒體的互動傳播,促進傳播價值、傳播效果的最大化。2012年8月,作為移動社交媒體的微信推出其新的功能板塊——“微信公眾平臺”。在當今媒介融合的時代,傳統(tǒng)媒介與新媒介的嫁接勢在必行,“+微信公眾平臺”也是電視跨越性發(fā)展的重要途徑。事實上,越來越多的電視節(jié)目已經(jīng)開通了微信公眾號——傳播預告信息、收集觀眾意見、組織線下活動等,占據(jù)新生領域中的一席之地,爭取更多的受眾和話語權,電視綜藝節(jié)目也不例外。有鑒于此,本文致力于論述電視綜藝節(jié)目微信公眾平臺的互動傳播。首先,分析這一平臺互動傳播的方式;隨后,分析互動傳播的特征;接下來,通過述評幾檔
6、不同類型的綜藝節(jié)目微信公眾平臺,從平臺自身的發(fā)展、受眾體驗以及對電視綜藝節(jié)目的影響等方面,分析互動傳播的效果;最后,考察幾檔電視綜藝節(jié)目對微信公眾平臺建設的重視程度,審視這一平臺自身的局限性及其傳播內(nèi)容、用戶體驗等方面,分析現(xiàn)階段制約平臺發(fā)展的因素,然后提出若干建議,力求有助于電視媒介拓寬傳播渠道、革新傳播模式,增強與受眾的互動,促使電視綜藝節(jié)目微信公眾平臺進一步發(fā)展。關鍵詞:電視綜藝節(jié)目;微信公眾平臺;互動傳播II碩士學位論文AbstractIfthetelevisionastherepresentativeoftheoldmediafocusedonthebroadcastandconv
7、eyance,thenthemobilephoneastherepresentativeofthenewmediaishighlyconcernedabouttheparticipationandinteraction.Theoverwhelmingadventofthenewmediahashadadrasticimpactonconveyingmechanismoftheoldmedia.Inotherw