縣人大學(xué)前教育調(diào)研匯報材料

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1、縣人大學(xué)前教育調(diào)研匯報材料西營鎮(zhèn)人民政府（2012年4月10日）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：你們好！歡迎你們蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作，下面我就全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表作以簡要匯報，請批評指正。一、基本情況西營鎮(zhèn)共轄10個行政村，總?cè)丝?.36萬人。近年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育部門的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)幼教事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。目前，集鎮(zhèn)有1所民辦幼兒園，蔓營、栗園、高橋三個社區(qū)在教學(xué)點各辦了1個學(xué)前班，服務(wù)于10個行政村3－5周歲適齡幼兒455人，在園（學(xué)前班）373人，入園率81.97%。學(xué)前一年幼兒入園率達到88.4

2、%（標準87.4%），學(xué)前兩年幼兒入園率達到82.3%（標準82.1%），學(xué)前三年幼兒入園率74.5%（標準73.3%）。在園（學(xué)前班）教職員工19人，教師學(xué)歷合達標率80%。為促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展，從去年換屆后，我們遵循群眾的意愿，積極向上爭取到鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)項目。目前，已經(jīng)完成選址，正在規(guī)劃設(shè)計，即將開工建設(shè)。我們本著“高起點規(guī)劃、高起點建設(shè)、高水平管理”的原則，以辦好人民滿意的學(xué)前教育為宗旨，推動“雙高雙普”順利達標。努力形成以鎮(zhèn)中心幼兒園為主線、民辦幼兒園和學(xué)前班為輔的學(xué)前教育框架，扎實推動我鎮(zhèn)學(xué)前教

3、育均衡發(fā)展。同時，要求小學(xué)加強幼兒教育研究指導(dǎo)，強化管理，提高幼兒教師隊伍建設(shè)，多渠道籌資加大投入，進一步改善辦園條件，使我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上臺階、上水平。二、主要做法（一）提高認識加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把學(xué)前教育作為改善民生、鞏固教育強鎮(zhèn)成果的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程。成立了以鎮(zhèn)長為組長，主管教育副鎮(zhèn)長為副組長，財政所、派出所、衛(wèi)生院、司法所、小學(xué)、幼兒園等相關(guān)單位負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)前教育工作，了解學(xué)前教育的情況，解決學(xué)前教育的困難，對學(xué)前教育階段性工作提出要求和指導(dǎo)。（二）多措并

4、舉改善辦園條件，滿足學(xué)前教育需要1、從2006年起，為了學(xué)前教育的需要，鼓勵民辦幼兒園先行發(fā)展，動員新建村待業(yè)青年邵耀琴租用民房，在我鎮(zhèn)建立了第一所辦民辦幼兒園。2009年政府多方協(xié)助該園征地600多平方米作為建園用地，2010年秋季該民辦幼兒建成正式投入使用。2、2011年秋季，鎮(zhèn)政府為了解決社區(qū)學(xué)前幼兒入學(xué)難的問題，要求蔓營、栗園、朱家河三個社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的教學(xué)點辦學(xué)前班，三個社區(qū)可以就近將幼兒送往學(xué)前班接受學(xué)前教育。通過三個社區(qū)教學(xué)點學(xué)前班的開辦，基本上化解了學(xué)前教育入園（班）難的問題。3、按照西營鎮(zhèn)“一鎮(zhèn)三區(qū)”的發(fā)

5、展規(guī)劃，政府制定了學(xué)前教育規(guī)劃方案，計劃在集鎮(zhèn)建1所鎮(zhèn)公辦中心幼兒園，在蔓營、栗園、朱家河3個社區(qū)各建1所公辦幼兒園，形成我鎮(zhèn)學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，基本上能解決學(xué)前教育入學(xué)難的問題。我鎮(zhèn)目前有學(xué)齡前幼兒455人，根據(jù)測算1992年以前出生的人口，已到了婚育年齡，92年到85年這個年齡段人口較多，加上小雙、倉上有部分人口向西營集鎮(zhèn)集中，預(yù)計3年內(nèi)，西營鎮(zhèn)學(xué)齡前幼兒將達到600人。為了能讓幼兒接受規(guī)范的學(xué)前教育，鎮(zhèn)政府正在積極籌建鎮(zhèn)中心幼兒園。經(jīng)鎮(zhèn)政府與教育體育局多次研究，于3月15日上午縣政府副縣長吳德蓮、教育局局長劉正印，來到

6、西營鎮(zhèn)為鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場勘查選址。目前建園地址已確定。下半年中心幼兒園建成投入使用后，將極大的促進西營鎮(zhèn)的學(xué)前教育走上規(guī)范化、標準化發(fā)展路子，將使我鎮(zhèn)學(xué)前教育邁上一個新臺階。（三）加強管，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步提高1、強化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保教質(zhì)量和管理水平。培訓(xùn)是提高教師綜合素質(zhì)的主要途徑，2011年民辦幼兒園園長參加了市教育局組織的園長培訓(xùn)，省教育督導(dǎo)團組織的“316”素質(zhì)教育督導(dǎo)評估培訓(xùn)，民辦幼兒園教師參加了縣教育局組織的，幼兒園教師保教和保育培訓(xùn)。通過各種培訓(xùn)提高了民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量。2、搞好“園本研

7、究”，提升辦園水平。抓好教學(xué)研究是提高教育質(zhì)量的重要途徑，特別是“園本研究”，要求幼兒園根據(jù)本園實際情況，查找問題，認真分析，再解決問題。3、尊重幼教規(guī)律，嚴防幼教“小學(xué)化”。根據(jù)國家幼教指導(dǎo)綱要，學(xué)前教育主要培養(yǎng)學(xué)前幼兒的興趣、愛好，讓孩子體驗到讀書是一種樂趣，是一種享受，嚴禁學(xué)前教育讓幼兒大量寫字和提高標準要求的數(shù)學(xué)計算，防止出現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”。三、存在不足和努力方向1、財政體制改革，鎮(zhèn)級財政收入有限，導(dǎo)致本級財政學(xué)前教育無資金投入，民辦幼兒園收費標準相對較低，人員工資等支出較大，困難較多。2、教師隊伍不穩(wěn)定。

8、目前幼兒教師隊伍大部分是從未就業(yè)師范畢業(yè)生中臨時聘請的教師，工資待遇無法與國家正式招聘的教師相比，幼兒教師后顧之憂多，難以留人，難以考核。最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨指導(dǎo)，誠懇希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表留下寶貴的意見和建議，我們將認真貫徹領(lǐng)導(dǎo)和代表的意見和建議，構(gòu)建孩子喜歡、家長信任和社會支持的幼兒教育樂園。謝謝！