必修三情景式默寫訓(xùn)練及答案

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1、必修三第二單元情景式默寫訓(xùn)練《蜀道難》1、《甜道難》的主旨句是：,02、李口的《蜀道難》一詩中，“,?！眱删溥\(yùn)用夸張的手法表示口古以來秦蜀Z間少有往來。Z所以如此，就是因?yàn)椤?這兩句詩進(jìn)一步表明秦蜀Z間為高山峻嶺所阻扌當(dāng)。3、李口在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”這個神話的句子是“，?！?、李白在《蜀道難》一詩屮，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句了有?”真是“物猶如此，人何以堪”！5、李口在《蜀道難》一詩屮，不但寫到蜀山Z高峻，還描寫了綢道的盤旋Illi折，摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情，閑危之狀如在眼前，體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是“,

2、6、《蜀道難》一詩中，“,o，，”以句詩為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，再一次有力地烘托了“蜀道Z難，難于上青天”。7、李口在《蜀道難》一詩中指出，逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風(fēng)光。詩人先用“，。”托出山勢的高險，然后由靜而動,“,?！睂懗鏊な帯⑸焦瓤狰Q的場景。8、李白在《蜀道難》一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是9、李口在《蜀道難》一詩中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”語句的句子是“，?！币源吮磉_(dá)了對國事的憂慮與關(guān)切。10、從李口《蜀道難》一詩中“,?！钡拈L嘆中，我們似乎也感受到了詩人功業(yè)難成的一聲嘆息。《登高》1、由高到低

3、，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：“2、用落葉和江水抒發(fā)吋光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：“3、情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅Z愁和孤獨(dú)Z感的句了是：“4道出詩人心中的H身之苦和國運(yùn)Z恨，無限悲涼難以排逍的句子是：《秋興八首》（其一）1、《秋興八首》（其一）中描寫巫山巫峽的秋色凋零衰敗陰沉蕭瑟的詩句是:2、《秋興八首》（其一）在景物描繪Z屮，形象地表達(dá)了詩人因時局動蕩不安胸屮憂思與郁勃不平之氣翻騰起伏的詩句是“,?！?、《秋興八首》（其一）中“,?！眱删鋵懗隽嗽娙擞汕锾炀拔镉|動了羈旅情思，身在夔州，心系故園。4、《秋興八首》（其一）'

4、>“,/兩句在吋序推移屮寫秋

5、聲，天氣蕭瑟寒冷，砧聲急促驚心，抒發(fā)了客子強(qiáng)烈的羈旅Z情?！对亼压袍E》1、詩中以雄奇壯麗的景象來烘托昭君的奇美形彖的兩句是“,2、詩屮寫盡昭君一生悲劇命運(yùn)的詩句是“3、詩中敘寫昭君悲劇根源和她魂魄空歸的兩句是“4、詩中直接點(diǎn)明昭君怨思Z情的詩句是“《錦瑟》1、《錦瑟》屮以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：“2、古代文人擅長借典故寄托情思，李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫世間風(fēng)情迷離恍惚，可望而不可至的兩句是“,3、“夢境虛渺，理想難托”，李商隱在《錦瑟》的“,°”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人牛的理想與幻滅的悲戚難言Z情。4、往事不堪回首，縱回首已是

6、惘然，這是人類共同的情感。李商隱在《錦瑟》中表達(dá)這種感受的兩句詩是“，，”《蜀道難》（李口）1、蜀道之難，難于上青天。2、爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。3、地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連4、上有六龍回LI之高標(biāo)，下仃沖波逆折之I叫川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援5、青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。6、但見悲嗚號古木，雄匕雌從繞林間。乂聞子規(guī)啼夜月，愁空山。7、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭nfiJl,硃崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。8、劍閣崢蝶而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。9、所守或匪親，化為狼與豺。10、綢道Z

7、難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟?！兜求{》（杜甫）1、風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥E回。2、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。3、萬出悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。4、艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯?！肚锱d八首》（其一）1、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。2、江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。3、從菊兩開他口淚,孤舟一系故園心。4、寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。1、群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。2、?去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。3、畫圖省識春風(fēng)面,壞珮空歸夜刀魂。4、「載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論?！跺\瑟》1、錦瑟無端五十弦,2、滄海月明珠有淚,3、莊生曉夢迷蝴蝶,4、此情可待成

8、追憶,—?弦-?柱思華年藍(lán)IIIFI暖玉牛?煙望帝春心托杜鵑只是當(dāng)時已惘然