2008——2009學(xué)年度第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

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1、遼河油田第三高級(jí)中學(xué)2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期政教工作計(jì)劃　　　　　　　　　一、指導(dǎo)思想：　　　全面貫徹落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議精神，以學(xué)期工作為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以鞏固上學(xué)期取得的成果，塑造普通高中新形象。圍繞學(xué)生全面人格素養(yǎng)的形成和發(fā)展，一切從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，保證學(xué)校教學(xué)改革的順利進(jìn)行，開創(chuàng)德育工作的新局面。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作水平。3、嚴(yán)抓班級(jí)的常規(guī)管理和檢查，狠抓無(wú)聲走廊的形成，力爭(zhēng)達(dá)到實(shí)效。4

2、、嚴(yán)厲整頓學(xué)生早戀、抽煙、儀容儀表（頭發(fā)、首飾、校服等）、佩帶手機(jī)等問(wèn)題。5、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境的督促檢查，創(chuàng)造干凈整潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。7、加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。三、具體工作措施：1、注重班主任培訓(xùn)工作。繼續(xù)堅(jiān)持每月兩次的班主任例會(huì)培訓(xùn)制度，結(jié)合班主任例會(huì)，有針對(duì)性地選擇相關(guān)知識(shí)和講座，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立建立新型的師生關(guān)系的意識(shí)，增強(qiáng)班主任的服務(wù)理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂

3、患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。　　2、繼續(xù)完善落實(shí)各項(xiàng)制度。本學(xué)期將繼續(xù)完善和落實(shí)班級(jí)管理周評(píng)比制度，月考核評(píng)比制度，學(xué)生行為檢查考核制度，違規(guī)違紀(jì)學(xué)生處理制度，學(xué)生德育量化考核制度，文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則等，使政教工作規(guī)范化、制度化。全體政教人員在工作中，時(shí)刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)班主任、服務(wù)班級(jí)的意識(shí)，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平、客觀態(tài)度，細(xì)致規(guī)范到位，有檢查、有記錄、有評(píng)比、有總結(jié)。3、嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理和檢查，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，齊抓共管。本學(xué)期將開展除“四害”活動(dòng)：即泡網(wǎng)吧、打群架、早戀、吸煙；開展五比五看活動(dòng)即：比紀(jì)律，看誰(shuí)班守紀(jì)律情況最好；比行為，看誰(shuí)班文明程度更高；比環(huán)境，看誰(shuí)班環(huán)境更美；比學(xué)習(xí)，看

4、誰(shuí)班學(xué)風(fēng)最濃；比成績(jī)，看誰(shuí)班成績(jī)上升最快。同時(shí)分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和教育：高一年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育；高二年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問(wèn)題，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高；高三年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往和合作。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用，要求班主任跟班管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，將班級(jí)工作的重點(diǎn)放在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)上。認(rèn)真做好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校下發(fā)《三高中學(xué)生行為規(guī)范》、《三高中學(xué)生教育手冊(cè)》和《學(xué)生德育量化考核手冊(cè)》的貫徹執(zhí)行；減少打架

5、、早戀、抽煙、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。嚴(yán)查課堂睡覺(jué)、吃零食、看閑書等不學(xué)習(xí)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行50分扣分制度。抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；加強(qiáng)班級(jí)物品管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。4、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，為展示學(xué)生的才華搭建平臺(tái)。配合學(xué)校校辦、教務(wù)處、年部等部門的工作，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持每日一歌。認(rèn)真做好兩操和學(xué)校大活動(dòng)課的督促檢查工作，做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)；充分發(fā)揮校園廣播站、電視、板報(bào)墻報(bào)、校報(bào)、宣傳欄等各種宣傳方式，搞好理論宣傳；開展以每周升旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日等形式的各種主題教育活

6、動(dòng)，寓思想教育于活動(dòng)之中。5、開展以幫扶“學(xué)困生”為主要內(nèi)容的“暖人心工程”。本學(xué)期開始，將開展以班主任為主導(dǎo)，緊密聯(lián)系科任教師和家長(zhǎng)，建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化要關(guān)注“三點(diǎn)”：即關(guān)注其思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)和轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn)；做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行為上引導(dǎo)。并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。6、開好主題班會(huì)。班主任要充分利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。樹立學(xué)生集體觀念和榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、

7、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要根據(jù)學(xué)校要求，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著力爭(zhēng)達(dá)到實(shí)效。政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)認(rèn)真檢查聽(tīng)取，并納入該月班主任考核中，同時(shí)繼續(xù)實(shí)行主題班會(huì)展示課制度。7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)的先進(jìn)模范作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，形成以學(xué)生管理人，以制度約束人，最終達(dá)到自我約束，自我管理的目的；以點(diǎn)帶面，樹立正面典型，對(duì)好人好事，優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大張旗