姜振宇微表情講座策劃書

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1、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日“心理應(yīng)激微反應(yīng)”研究體系——姜振宇對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)講座策劃對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011．4．9-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日目錄活動(dòng)介紹3主題介紹：3主題3關(guān)鍵詞3詳細(xì)介紹3活動(dòng)意義：3講座流程：4時(shí)間：4月20日晚4地點(diǎn)：4具體流程：4前期宣傳4活動(dòng)當(dāng)日4人員安排:……………………………………………………………..5活動(dòng)預(yù)算：…………………………………………………………...7聯(lián)系我們:……………………………….7-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日活動(dòng)介紹主題介紹：主題：“心理應(yīng)激微反應(yīng)”研究

2、體系關(guān)鍵詞：心理應(yīng)激微反應(yīng)有效刺激和微反應(yīng)中國政法大學(xué)微反應(yīng)研究小組姜振宇.詳細(xì)介紹：嘉賓介紹：姜振宇，中國心理應(yīng)激微反應(yīng)測(cè)試研究第一人，領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)首家應(yīng)用心理應(yīng)激微反應(yīng)進(jìn)行測(cè)謊的研究團(tuán)隊(duì)。中國政法大學(xué)微反應(yīng)研究小組組長(zhǎng)，“微反應(yīng)研究在心理健康監(jiān)測(cè)和干預(yù)領(lǐng)域的應(yīng)用”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。得到中央電視臺(tái)、北京衛(wèi)視、北京青年頻道、臺(tái)灣東森新聞臺(tái)、新京報(bào)、法制晚報(bào)、臺(tái)灣政治大學(xué)報(bào)等多家媒體采訪報(bào)道，“心理應(yīng)激微反應(yīng)”研究體系介紹：全稱是“心理應(yīng)激微反應(yīng)研究”，是通過觀察、分析被測(cè)試人的表情、肢體動(dòng)作、語言意義等，判斷被測(cè)試人的真實(shí)情緒，可用于測(cè)謊?；顒?dòng)意義：l微反應(yīng)效用可以為我校同學(xué)在以后的就業(yè)面試時(shí)應(yīng)用，增加

3、籌碼。l講座順應(yīng)美劇潮流，擴(kuò)大同學(xué)知識(shí)面，豐富同學(xué)課余生活。l希望微反應(yīng)應(yīng)用能夠在以后的生活中傳承應(yīng)用，增強(qiáng)我們的洞察力。-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日講座流程：時(shí)間：4月20日周四晚7點(diǎn)至9點(diǎn)地點(diǎn)：具體流程：前期宣傳：1實(shí)物宣傳：張貼海報(bào)、橫幅；發(fā)放傳單；擺放展架，易拉寶。2網(wǎng)絡(luò)宣傳：我校bbs發(fā)帖公告、人人網(wǎng)主頁宣傳。3新聞報(bào)道：我校新聞網(wǎng)、校報(bào)、電視臺(tái)跟蹤報(bào)道?；顒?dòng)當(dāng)日：講座開始前：1中心各部成員提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。2中心負(fù)責(zé)人迎接姜振宇先生到嘉賓席休息。講座中期：1播放暖場(chǎng)視頻，請(qǐng)到場(chǎng)同學(xué)入座。2主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布講座開始3姜振宇先生登臺(tái)展開互動(dòng)，通過互動(dòng)闡

4、述有效刺激和微反應(yīng)的概念；現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾1-2位參與，使用攝像機(jī)能夠拍到當(dāng)事人的身體和面孔，并同期投放到大屏幕上。4-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日系統(tǒng)介紹微反應(yīng)研究體系的理論基礎(chǔ)（少量）+研究?jī)?nèi)容+應(yīng)用方法。5體驗(yàn)環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一位同學(xué)進(jìn)行測(cè)試體驗(yàn)（但不是測(cè)謊）6問答環(huán)節(jié)，在場(chǎng)同學(xué)對(duì)自己感興趣的問題進(jìn)行提問?；?dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員為參與互動(dòng)的同學(xué)送上禮物7主持人請(qǐng)工作人員呈上校慶紀(jì)念冊(cè)，請(qǐng)姜振宇先生簽名留念8工作人員為姜振宇先生送上鮮花9講座結(jié)束，中心工作人員疏導(dǎo)同學(xué)離場(chǎng)。講座后期：1全體工作人員與姜振宇先生留影合念。2中心負(fù)責(zé)人送姜振宇先生離場(chǎng)。3中心工作人員打掃會(huì)場(chǎng)

5、。4中心全體成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，辦公室負(fù)責(zé)寫出活動(dòng)總結(jié)。.人員安排：前期準(zhǔn)備1海報(bào)、暖場(chǎng)視頻制作策宣部全體成員2海報(bào)分發(fā)，展板擺放項(xiàng)目部、辦公室全體成員3嘉賓聯(lián)系組織部副部長(zhǎng)及干事2人4資金贊助外聯(lián)部全體成員5總指揮調(diào)控中心負(fù)責(zé)人及組織部部長(zhǎng)5人-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日活動(dòng)前期1會(huì)場(chǎng)布置多語言服務(wù)中心策宣部、項(xiàng)目部、辦公室、外聯(lián)部全體成員2簽到工作多語言服務(wù)中心組織部徐惠云、寧海悅、孫業(yè)3迎接嘉賓多語言服務(wù)中心組織部趙宇、慈宇軒4現(xiàn)場(chǎng)迎賓多語言服務(wù)中心組織部苗譯元、張欣佩5現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員多語言服務(wù)中心組織部曹陽，于小慧活動(dòng)中期1主持人多語言服務(wù)中心策宣部李雪慧2現(xiàn)場(chǎng)

6、工作人員多語言服務(wù)中心組織部徐惠云、寧海悅、孫業(yè)、苗譯元、張欣佩3現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員多語言服務(wù)中心組織部慈宇軒、曹陽，于小慧4現(xiàn)場(chǎng)總指揮多語言服務(wù)中心組織部趙宇5多語言服務(wù)中心其他部門成員現(xiàn)場(chǎng)入座，協(xié)助維持秩序活動(dòng)后期1嘉賓歡送多語言服務(wù)中心組織部趙宇、慈宇軒2會(huì)場(chǎng)清掃多語言服務(wù)中心策宣部、項(xiàng)目部、組織部、外聯(lián)部全體成員3活動(dòng)總結(jié)多語言服務(wù)中心辦公室全體成員-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日活動(dòng)預(yù)算：1鮮花30元、桌花30元2礦泉水30元3易拉寶、海報(bào)100元4傳單1000份100元5筆10支20元6紀(jì)念簽名冊(cè)30元7攝像機(jī)租用300元8活動(dòng)禮品10份50元合計(jì)660元聯(lián)系我們：

7、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心負(fù)責(zé)人馬佳純15210878626組織部部長(zhǎng)趙宇15210570821項(xiàng)目部部長(zhǎng)孟曉13520489186外聯(lián)部部長(zhǎng)劉美伊15210903671策宣部部長(zhǎng)高程15210857425辦公室部長(zhǎng)王丹輝15210931878-8-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)多語言服務(wù)中心2011年4月9日-8-