考研你適合報(bào)考熱門(mén)專業(yè)嗎?

考研你適合報(bào)考熱門(mén)專業(yè)嗎?

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1、考研你適合報(bào)考熱門(mén)專業(yè)嗎?2016年考研已經(jīng)開(kāi)始了緊張的備考,很多考生已經(jīng)確定了自己的考研院校及考研專業(yè),但是也不乏有很多考生對(duì)口己的報(bào)考冃標(biāo)不明確,糾結(jié)于是否耍報(bào)考熱門(mén)專業(yè),是所有的人都適合報(bào)考熱門(mén)專業(yè)嗎?那么我們又該從哪些方面來(lái)考慮自己是否適合呢?下而是小編為人家?guī)?lái)的詳細(xì)介紹!你適合報(bào)考熱門(mén)專業(yè)嗎?第一,結(jié)合平時(shí)自身的興趣所向考慮眾所周知耍做一件事必須耍有興趣,選擇專業(yè)意味著選擇了讀研期間的學(xué)習(xí)研究對(duì)象,這個(gè)選擇將在很人程度上決定你的職業(yè)及今后的人生道路。我們都知道,“興趣是最好的老師”,也是成功所不可或缺的因索Z-O很難想象一個(gè)人在不

2、感興趣的學(xué)業(yè)或事業(yè)上能做出多大的成績(jī)。只有選擇了口己立志研究的方向,考生才有可能將漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)過(guò)程堅(jiān)持到底;只有選擇自己喜歡的專業(yè),也才有可能在未來(lái)的研究領(lǐng)域或事業(yè)上有所突破。第二,考慮生活中白己的性格和職業(yè)是否匹配選擇專業(yè)時(shí)不僅要考慮個(gè)人的職業(yè)要求,還應(yīng)認(rèn)真分析,自己的氣質(zhì)和性格能否適應(yīng)將來(lái)這類職業(yè)的要求。一燉說(shuō)來(lái),性格開(kāi)朗、活潑、熱情、溫和的人,比較適合從事外貿(mào)、涉外工作,文體工作,教冇工作,服務(wù)工作以及社會(huì)交際型的職業(yè);多疑、好問(wèn)、倔強(qiáng)的性格,比較適合從事科研、治學(xué)方面的工作;深沉、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的性格,比較適合從事人事、行政、黨務(wù)工作;而勇

3、敢、沉著、果斷、堅(jiān)定則是公安、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者、軍人不可缺少的性格。職業(yè)與性格的匹配往往使人們?cè)诼殘?chǎng)如虎添翼。因此:熱情、善于言談的學(xué)生,比較適合選擇師范、法律、旅游等專業(yè);細(xì)心、同情心強(qiáng)的學(xué)生,適合選擇醫(yī)生專業(yè);獨(dú)立性、H制力、堅(jiān)持性、果斷性強(qiáng)的學(xué)生,宜選擇工科類的專業(yè);組織協(xié)調(diào)能力俱佳的學(xué)生,宜選擇財(cái)經(jīng)、管理、數(shù)理等專業(yè)。第三,考慮學(xué)習(xí)和接受能力是否與專業(yè)相符考生在選擇報(bào)考專業(yè)時(shí),首先應(yīng)該從自己的實(shí)際需要出發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力,從而為a己進(jìn)行準(zhǔn)確定位??忌鶕?jù)b己的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力來(lái)選擇報(bào)考方向,從實(shí)際出發(fā),量體裁衣,準(zhǔn)確地為自己定位

4、,這是明智的選擇。一方面,考生在選擇專業(yè)吋,一定??紤]到自己在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)與科研的實(shí)力。特別是如果要報(bào)考名牌大學(xué)的熱門(mén)專業(yè),在投入激烈的考研竟?fàn)幥埃?qǐng)先掂量掂量白己的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于那些跨專業(yè)的考牛,如果不了解白己在大學(xué)階段所學(xué)專業(yè)與考研專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)以及優(yōu)勢(shì),就自目跨專業(yè)報(bào)考所謂的“熱門(mén)”專業(yè),很可能面臨“好夢(mèng)難圓”的困境?!盁衢T(mén)”專業(yè)適合所有人嗎?和信很多考生在選擇專業(yè)時(shí),都會(huì)考慮到該專業(yè)今后的發(fā)展前景。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)希望三年的研究生生活z后,“畢業(yè)意味著失業(yè)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),為了有更好的職業(yè)前景而選擇考研的學(xué)生占到60%以上。但是,很多考生把“熱

5、門(mén)專業(yè)”理解成“好就業(yè)專業(yè)”,這樣就導(dǎo)致一些專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,而另一些專業(yè)無(wú)人問(wèn)津。是不是報(bào)考“熱門(mén)”就等于就業(yè)“熱門(mén)”、報(bào)考“無(wú)人”就等于就業(yè)“沒(méi)門(mén)”呢?恐怕不能一概而論。這是因?yàn)椋阂环矫?,從心理學(xué)來(lái)說(shuō),很多人考研容易有從眾心理,看到考研的人多了,自己也決定考研,看到考金融、法律的人多了,就認(rèn)定這就是“熱門(mén)”。另一方而,媒體從新聞報(bào)道的角度出發(fā),口然對(duì)一些報(bào)考人數(shù)較多的專業(yè)給予更多關(guān)注,使考生和家長(zhǎng)們產(chǎn)生了“熱門(mén)”專業(yè)必定好就業(yè)的錯(cuò)覺(jué)。隨著考研競(jìng)爭(zhēng)口益激烈,考生會(huì)傾向于考慮專業(yè)選擇與提高考研成功率Z間的關(guān)聯(lián)程度。然而,如果一味選擇“熱門(mén)”專業(yè),

6、勢(shì)必會(huì)遭遇異常激烈的競(jìng)爭(zhēng),成功率將會(huì)人大降低;如果“委1111求全”,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),選擇相對(duì)易考但卻不感興趣的專業(yè),那么將會(huì)在學(xué)習(xí)期間遭遇學(xué)業(yè)因難,從而影響以后就業(yè)。凱程教育張老師整理了兒個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則:-?是要早做決定,趁早備考;二是要有計(jì)劃,按計(jì)劃前進(jìn);三是要跟時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒??俍,考研是--場(chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)”,誰(shuí)懂得抓緊時(shí)間,利用好時(shí)間,誰(shuí)就是最后的勝利者。1?制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里所說(shuō)的計(jì)劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,述應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到夠-?天,

7、這樣才能利用好每一天的吋間。當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;力計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始之前,制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推,具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)刀的刀初安排一刀四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且,耍在每一天睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)H的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻督促自己按吋完成計(jì)劃。方法一:規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時(shí)刻提解H己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二:互相監(jiān)怦。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)

8、劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)怦,共同進(jìn)步。方法三:定期考核。定期對(duì)口己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。2.分配好各門(mén)課程的復(fù)習(xí)吋間。一天的時(shí)間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該

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