郭店中學創(chuàng)建市級綠色文明單位工作規(guī)劃

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1、郭店中學創(chuàng)建市級“綠色文明示范單位”工作規(guī)劃郭店中學是一所有全□制學校，文化底蘊深厚。為了切實加強學校精神文明和物質(zhì)文明建設，根據(jù)寶雞市文明校園創(chuàng)建標準，結合本校實際，特指定本規(guī)劃。一、指導思想創(chuàng)建“綠色文明示范單位”，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重耍保障。在創(chuàng)建寶雞市文明學校過程中，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，全面貫徹黨的教育方針，積極推進課程

2、改革，全面提高教學質(zhì)量，不斷提高全校師生員工的思想道德水平和業(yè)務水平，努力把學校建設成為校風優(yōu)良、學風濃厚、人文洋溢的學校。二、創(chuàng)建目標通過積極開展創(chuàng)建寶雞市級“綠色文明示范單位”活動，使學校的師資力量不斷増強，教師的思想道徳水平和業(yè)務能力明顯提高，形成教師愛崗敬業(yè)、為人師表，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風。使全校師生在遵紀守法、關心公益事業(yè)等方面起表率作用。三、組織機構成立郭店中學創(chuàng)建“綠色文明示范單位”領導小組組長：李止科副組長：李震趙興湖成員：南繼輝盧紅周趙新軍張曉姐高虎田主要工作職

3、責：負責學校創(chuàng)建市級“文明校園”的組織、協(xié)調(diào)、檢查，結合實際，統(tǒng)籌規(guī)劃，安排部署學校創(chuàng)建活動各階段工作指導和檢查與驗收。執(zhí)行和完成學校領導小組交辦的任務。領導小組下設若干個工作組，貝體分工如21、校園文化建設：李震分管、團委具體負責。2、徳育（思想道徳）建設：南繼輝負責，團委具休負責。3、減負和陽光體育：趙興湖分管，教導處盧紅周具體負責。4、校園治安：南繼輝分管，警務室具體負責。四、具體措施（-）2014年加強宣傳力度，提高教育實效。大力宣傳文明意識和自我保護意識方而的知識，加強宣傳的系統(tǒng)性和完整

4、性，認真落實宣傳教育，充分了解到學校保護與自我保護的方法和途徑，提高文明意識。1、通過教工大會、校園廣播、宣傳欄、計算機網(wǎng)絡以及邀請專家、民警作文明宣傳講座等多種渠道進行法制文明宣傳教育活動，提高師生法制觀念，白覺遵紀守法。2、加強對學生的文明意識、文明意識和法制意識的教育，在組織學生學習《未成年人保護法》的同時，加強對學生的日常行為規(guī)范的教育，堅持“加強教育，提高認識，以防為主，防治結合”的原則。3、以“綠色創(chuàng)建”為主題，開展校園手抄報、主題班會等活動。捉高創(chuàng)建文明城市的知曉率與參與率。4、積極

5、向社區(qū)、家長宣傳學校創(chuàng)建規(guī)劃，爭取社會各界的支持和參與，通過社校聯(lián)手、家校聯(lián)手共同做好創(chuàng)建工作，疏而不漏。（二）2014年構建防范體系，確保責任落實。完善制度，落實責任，確保將制度落實情況納入監(jiān)管的重點，健全以各部門責任人為第一責任人的校園治安管理體系，完善校園要害部位的保衛(wèi)、文明用電管理、互聯(lián)網(wǎng)管理、外來人員管理等各項文明防范管理制度，將防范工作納入規(guī)范化管理，加快信息傳遞與共享，組建人防和技防文明防范體系，徹底消除影響校園穩(wěn)定的不文明隱患，為校園文明保駕護航。1、完善突發(fā)事件處理工作制度，落實

6、應急反應機制，齊部門要有高度責任感與使命感，確保責任到人，落到實處。2、深化校園平安建設，構建和諧育人環(huán)境。強化學校綜治領導，切實抓好學校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。扎實開展學校及周邊整治活動，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進“平安校園”、啦治校園”創(chuàng)建，構建和諧冇人環(huán)境。3、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理登記制度，有重點地進行詢問，杜絕社會閑雜人員進入學校。4、嚴格執(zhí)行食堂規(guī)章制度，注意伙食的衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、就餐環(huán)境。堅持每H清掃和消毒，保持清潔，嚴格把好采購關，堅持飯菜留樣制度，杜絕食物屮毒現(xiàn)象發(fā)生。食堂工作人員

7、服裝統(tǒng)一，定期進行身體健康檢查，防治病毒傳播，保障師生的身體健康。5、定期對體育設備進行檢查維修，防止學生上體育課時發(fā)生意外，切實保障學生的人身文明。（三）2015年強化德育教育，結合我市“德潤寶雞、書香陳倉”德育行動計劃，加快文明建設。深入貫徹小央關于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力開展愛國主義教育和行為規(guī)范教育，強化德育的導向職能，積極開展有益的校園文化活動和文娛體育活動，倡導良好的學風和校風。1、加強校園文化建設，美化學校環(huán)境，開展藝術教育，做好推普工作，創(chuàng)建學校良好

8、的育人氛圍和語言環(huán)境。2、抓良好習慣養(yǎng)成教育，捉高文明禮儀水平。以《屮學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為抓手，結合愛國主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育，深入開展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、讀書活動為載體，積極推進文明禮儀教育，揚中華美徳，興禮儀新風。針對實際情況，完善《屮學生日常行為守則》，深化文明班級和文明學生評比活動，在文明班的創(chuàng)建活動中深化市級文明校園各項工作的實施。3、大力開展文明素質(zhì)教育。以社會主義核心價值觀為重