[整理]范文我的老師

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1、范文我的老師她,清秀的身材,烏黑的頭發(fā)扎著一?根辮子,□皙的臉龐,鼻子上架著一幅近視眼銳,眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。汪老師不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活里的益友。汪老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,訃我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩,同學們毎次都聚

2、梢會神地聽講,像兒十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。汪老師平吋非常關(guān)注同學們的思想站德教育,在課堂和課后都及吋結(jié)合一些事例,對同學們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷進步,像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。汪老師和千千萬萬的老師-?樣,像-部永不牛銹的播種機,不斷地在孩子們的心山里播卜?理想和知識的種子,她乂像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。2我的老師我們班冇一位老師,他很幽默,他就是我的數(shù)學老師。他,個子高,瓜子臉,小嘴巴,小小的眼睛上戴著一副藍框眼鏡,帥氣如春,別看他是近視眼,每次上課,只

3、要侑人在做小動作,就會被他發(fā)現(xiàn)。每次上課,他總笑瞇瞇的,對他生氣起來,說話特別大聲,把書往講臺桌上重重地一敲,開始罵了,有時還會說臟話,不過,過了一會兒他就輕輕地打一下B己的嘴巴,然后笑一笑,說:“對不起,我又說臟話了,你們可不要學啊。”這時,全辦同學就哈哈大笑起來。我們老帥他雖然幽默,但他上起課來可嚴肅了,在他上課的時候,他是絕對不允許冇人做小動作和講悄悄話的。上課的時,他是我們的老師,下町時,他是我們的朋友,有時,老師會陪我們玩和我們開開玩笑。我的老師很幽默吧!3在我認識的人當中,讓我最難忘記的是初一時

4、給我們教語文的李老師。李老師在我的印象屮是一個不茍言笑的人,李老師總是隨身帶看一小瓶用“紅星二鍋頭”瓶子裝的開水。他也經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事向同學人發(fā)脾氣,直到那個同學認錯。說起李老師的教學方法來,我真是很佩服。李老師上課時,總是用三四分鐘的時間給我們講一些有關(guān)課本屮文言文里的歷史。我曾在私卜?里偷偷問他,為什么要講那些和課文無關(guān)的東西。李老師聽了以后勃然大怒道:“你這娃娃不懂就不能亂說,什么叫沒用的東西,啊?歷史是沒用的?還是你說我無聊,???我講歷史是為了讓你們在學習文言文的時候能夠聯(lián)想,這對你們學習文

5、言文冇很大的幫助?!闭f完他就氣呼呼地走了。B那以后,我就經(jīng)常被李老師叫到他辦公室,他總給我講文言文屮的重點、難點,有時我還寫兒首打汕詩訃老師看,那些H子我覺得很快樂。經(jīng)常一冋家就去寫詩了,也顧不上吃飯。我的詩歌水平就是在那時候得到很大提高的。天有不測風云,一天早上的語文課,走進教室的卻不是李老師,是一個女老師,他告訴我們李老師家里有事,這個學期可能都不來。我愣住了,想起李老師好像昨天就不太精神,難道……就這樣我發(fā)了一節(jié)課的愣。第二天,我聽到一個消息說李老師沒有把他住的醫(yī)院告訴任何人。于是,本來打算去看望他的

6、同學們一下子安靜了……一年后的一天,我在上樓的時候遇見了一年多沒見的李老師,眼前的李老師簡直讓我不敢相信白己的眼睛:本來花口的頭發(fā)如今己經(jīng)全口了,原先紅潤的臉現(xiàn)在變得有些枯黃了。一雙炯炯有神的小眼睛現(xiàn)在也有些黯淡了。李老師好像沒冇看見我似的,徑自走下樓去了,留下了站在樓梯上發(fā)呆的我。我從那次和李老師偶遇Z后,就經(jīng)常聽說李老師請假沒來學校,過了半年后學校里就沒人再遇到李老師了。聽朋友說好像提前退休了。初中畢業(yè)后,聽我的好友說,李老師開始在學校宿舍里開輔導班了。聽到這個消息后,我高興了好長一段時間,我想他應該從

7、生活的不幸屮走出來了。在我的眼前,仿佛乂出現(xiàn)了李老師向?qū)W牛傳授知識的樣子。李老師,在此我祝愿您永遠幸福、快樂、健康。(來源:蘭州晨報)4張掖南關(guān)小學四(2)班張紫坍我的班主任陶老師是一位待人誠懇、十分關(guān)心同學的好老師。她留著一頭短發(fā),身體微微發(fā)福,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的人眼睛,不論是上課還是跟別人講話總是細聲細語,叫人聽起來很舒服,大家都很喜歡她。記得二年級時,學校耍搞一次“六一”文藝表演活動,我們班的同學聽到這消息斤,高興得手舞足蹈。班主任陶老師說:“搞這次活動,全校要舉行一次大合唱,最多唱兩首歌

8、,我們就唱《紅星歌》和《種太陽》吧,現(xiàn)在,我們把桌了搬到后面去,開始排練。”“U野!”一陣歡呼聲,打破了室內(nèi)的寧靜。桌子搬到了后而,老師給我們排好了隊形,選了指揮,老師就給我們教歌了。止當我們唱得起勁兒時,突然“眶啷”一,聲,意想不到的事發(fā)牛了:只見我的好朋友——任怡昏倒了!老師趕忙從講臺上走下來,急切地問:“怎么了,”“老師,我……我難受!”任怡說著,臉上的表情很痛苦。我清楚地看見任怡的眼睛里卩禽滿了淚水。老師

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