2018年春季期部編版七年級【道德與法治】下冊期末質(zhì)檢卷及答案

《2018年春季期部編版七年級【道德與法治】下冊期末質(zhì)檢卷及答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2018年春季期七年級【道鑲與法治】下冊期末質(zhì)檢試題卷（滿分60分，考時60分鐘）.有的背她去上課?有的為她洗一、選擇題（每小題2分，共34分）1.王敏同學上體育課時不小心扭傷了腳，班上同宿舍的同學有的為她打飯衣服。這體現(xiàn)了A.集體的目標B.集體的溫暖C.集體榮譽D.同學間的競爭2?觀察右邊漫畫，你應(yīng)勸說丙同學①個人的力量是分散的、有限的②集體的力量來源于成員的團結(jié)協(xié)作③堅持集體主義，就不能關(guān)注個人利益④集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①②B.③④C.①③D.②④3.—年的初中生活即將結(jié)束，小美感慨萬千，在班級網(wǎng)站論壇上

2、留言：我奉獻、我無悔，班級每份榮譽的取得都有我的付出；我奮發(fā)、我幸福，文明的學校、優(yōu)秀的班級成就陽光、自信、向上的我。她的留言告訴我們①集體利益排斥個人利益②集體有助于我們增強安全感和自信心，擴大視野，獲得成長③個人的努力會促進集體發(fā)展④集體生活不利于個人發(fā)展自己的個性A.①②B.③④C.②③D.①④4.明志中學七（5）班有一股永不服輸?shù)暮罋?。在與兄弟班的競賽中，大家心往一處想、勁往一處使，各項工作都做得有聲有色。在學習中，大家開展競賽，你追我趕、各顯神通、互相幫助，成績都很優(yōu)秀。從中，我們可感悟到①班級之間的競爭會助長小團

3、體主義②集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭是集體活力的重要表現(xiàn)③集體成員之間通過交流、合作、競爭，可以達到共同提高的目的④集體內(nèi)部的合作會泯滅成員的個性A.①②B.②③C.③④D.①④3.劉健明同學中午遲到，被學生會記名，他為了不讓班級被扣量化分，就謊報了其他班級同學的姓名。劉健明同學的行為①是小團體主義的表現(xiàn)②是集體主義的表現(xiàn)③其實質(zhì)是將局部利益置于集體利益之上④用恰當?shù)姆绞骄S護了集體利益A.①②B.③④C.①③D.②④4.開學了，而林海卻不想上學了，原因是他曾因為沒有手機被同學嘲笑。對此，我們勸告嘲笑過他的同學A.要學

4、會關(guān)愛同學，把自己的手機送給林海B.不要公開歧視家境不好的同學C.要學會原諒同學的過錯D.在集體生活中，同學之間要友善相待5.某校推出了一項新的學生自主管理模式■-■班級值周。值周班級設(shè)有禮儀小使者、升旗手、升旗儀式主持人、眼保健操督察員等崗位。值周的學生們各司其職，參與學校的全程管理。這樣做①表明集體的規(guī)則由集體領(lǐng)導者制定①是因為集體建設(shè)有賴于每個成員的自主建設(shè)、自我管理①表明愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力④是因為集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量A.②④B.③④C.①②D.①③3.作為班集體的一員，我們每個

5、人都應(yīng)為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。下列同學的作法符合這一要求的是①王銘同學發(fā)現(xiàn)班上的講臺壞了，主動把它修好②為了陪好朋友過生日，鐘政沒做清潔值日就走了③高蓮同學主動出好班級的每期黑板報④劉宏從不為同學解答學習上的疑惑問題，認為這樣做太浪費自己的時間A.③④B.①③C.②④D.①②4.每個人從生命的孕育開始就已進入一張法律的大網(wǎng)之中，諸多法律往往與人的具體年齡節(jié)點息息相關(guān)。這表明A.法律是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具B.法律與我們每個人如影隨形，相伴一生C.只要岀臺法律，就能杜絕違法犯罪行為D.法律為人們提供自由發(fā)展的空間5.

6、我國在公元前21世紀進入階級社會，建立了夏代國家。古籍記載“夏有亂政，而作禹刑”，說明當時已有了法律。這告訴我們A.法律是從來就有的B.法律就在我們身邊C.法律相伴我們一生D.法律是國家的產(chǎn)物11.2017年3月15日，民法總則獲十二屆全國人大五次會議表決通過，于今年10月1日起實施。自此，中國民事法律制度進入“民法典時代：這表明C?法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心真誠信仰D?法律只對國家工作人員起作用12「奉法者強則國強，奉法者弱則國弱/這句話告訴我們,實行法治,有助于①消除違法犯罪①實現(xiàn)政治清明.社會公平③民心穩(wěn)定.國家長治久安

7、④迅速實現(xiàn)中國夢A?③④B.①④C.②③D.①②13.張某樓上的衛(wèi)生間漏水，張某與樓上住戶陳某交涉幾次未果，便向社區(qū)投訴。社區(qū)告知陳某：如果陳某拒不承擔責任，張某可以向人民法院起訴，依據(jù)相關(guān)法規(guī)，陳某將承擔敗訴后果。于是，陳某出錢修好了漏水的衛(wèi)生間。這告訴我們①法律是制裁違法犯罪的利器②法律是判斷是非曲直的準繩③法律能指引、教育人向善④法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)A?①②B?①④C?③④D?②③14.《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》明確，被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單。這體現(xiàn)了對

8、未成年人的A.司法保護B.學校保護C.社會保護D.家庭保護15.小明在一家私營企業(yè)工作了半年，卻拿不到一分錢工資，多次催討仍然無效。下列是同學們?yōu)樾∶髋艖n解難的辦法，正確的是A.學生A:找人把老板揍一頓或索性把老板綁架了A.學生B:自認倒霉算了，胳膊扭不過大腿，沒辦法的B.學生C:向勞動部