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《2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期末生物試卷_word版含解析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2014-2015學(xué)年福建省泉州一中高一(上)期末生物試卷一、選擇題(30題,每題1?5分,共45分)1.(1.5分)(2013秋?翠屏區(qū)校級(jí)期末)細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立冇序的、能夠進(jìn)行自我調(diào)控的結(jié)構(gòu)與功能體系,都具有一套完整的裝置以滿足口身代謝的需婆.下列對(duì)細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是()A.成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒(méi)有中心體B.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞屮有大液泡和葉綠體C.屮心體只在動(dòng)物細(xì)胞屮,與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)D.果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的2.(1.5分)(2014秋?泉州校級(jí)期末)關(guān)于
2、真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的叔述,錯(cuò)誤的是()A.DNA復(fù)制需要消耗ATPB.光合作用的碳反應(yīng)階段需要消耗ATPC.整個(gè)生物圈中光合作用產(chǎn)生的ATP比細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP少D.細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生3?(1.5分)(2014秋?泉州校級(jí)期末)在干旱地區(qū)正常生長(zhǎng)的一棵植物,從理論上推測(cè),其體內(nèi)哪一部位細(xì)胞液濃度最高OA.根毛區(qū)細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.導(dǎo)管細(xì)胞D.根分生區(qū)細(xì)胞4.(1.5分)(2014秋?荊門期末)酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行需氧呼吸,在無(wú)氧條件下能進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精.如果如果在冇氧呼
3、吸和無(wú)氧呼吸中,它們產(chǎn)生CO2的比為2:1,那么它在這兩種過(guò)程中所消耗的葡萄糖Z比為()A.1:2B.2:1C.3:2D.2:35.(1.5分)(2014秋?濰坊校級(jí)期末)下列有關(guān)光合作用的說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室中用綠色燈照明時(shí),綠色植物不能進(jìn)行冇機(jī)物的合成B.有溫室大棚種植蔬菜時(shí),補(bǔ)充藍(lán)紫光有利于提高產(chǎn)量C.用無(wú)色透明的薄膜建成的溫家大棚,植物的光合作用高效率高于藍(lán)色薄膜建成的大棚D.一般情況下,光合作用所利用的光都是可見(jiàn)光6.(1.5分)(2014ft?泉州校級(jí)期末)用沖標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)
4、胞示,合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外.合成的物質(zhì)X及運(yùn)輸途徑如圖所示,其屮的①②及物質(zhì)X分別表示()核糖體T①T②塑細(xì)胞膜塑細(xì)胞外.A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、胰蛋白酶C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、性激素D?高爾基體、線粒體、胰脂肪陸7.(1.5分)(2014秋?泉州校級(jí)期末)蛋口質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,下列各項(xiàng)與決定蛋口質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是()A.DNA中脫氧核芹酸的排列順序B.RNA中核糖核昔酸的排列順序A.組成肽鍵的化學(xué)元素B.組成多肽的肽鍵數(shù)量4.(1.5分)(2014?新洲區(qū)校級(jí)模擬)下列關(guān)于酚的敘
5、述,正確的是()A.酶貝有催化作用并都能與雙縮豚試劑反應(yīng)呈紫色B.陋適宜于在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性C.細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)D.卿能夠提高化學(xué)反應(yīng)所需活化能而加快反應(yīng)進(jìn)行5.(1.5分)(2015-松江區(qū)二模)圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,圖乙是將一定呆的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況.下列說(shuō)法中錯(cuò)謀的是()淀粉酵的活性炎當(dāng)?shù)姆e累fioT.%幾溫度°nT、T.溫度甲乙A.圖甲中To表示淀粉陸催化反應(yīng)的最適溫度B.圖甲中%和口對(duì)酶活性的影響有區(qū)別C.圖乙小
6、溫度超過(guò)%時(shí),酶的活性達(dá)到最大D.圖乙中A點(diǎn)可能對(duì)應(yīng)圖卬中的溫度為T。6.(1.5分)(2014秋?泉州校級(jí)期末)以下具有生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是()①線粒體②核糖體③中心體④高爾基體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥液泡⑦溶酶體⑧葉綠體.A.①②⑤⑥⑦⑧B.①②⑤⑥⑧C.①④⑤⑥⑦⑧D.①③④⑤⑥⑧7.(1.5分)(2014秋?泉州校級(jí)期末)下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述,正確的是()A.建立者是沃森和克里克B.標(biāo)志著牛物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平C.論證了一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合8.(1.5分)(
7、2013秋?南充期末)下列選項(xiàng)中,哪組是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因()①外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性A.②④B.①④②細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性.C.②③D.③④生物膜9.(1.5分)(2014秋?泉州校級(jí)期末)如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是O①(光合作用)②(動(dòng)力工廠)③(蛋白質(zhì)運(yùn)輸通道)④(楨物細(xì)胞壁的形成)8、組成成分和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)功能上緊密聯(lián)系A(chǔ).圖中①的場(chǎng)所是葉綠體,②的場(chǎng)所是線粒體A.完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)4.(1.5分)(2014秋?呆州校級(jí)期末)下列關(guān)于豌豆的敘述中,正確的是()A.在葉肉細(xì)胞屮CO2的固定和產(chǎn)牛場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B.植物呈綠色,是由于葉綠索能冇效地吸收綠光C.進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的合成停止,但在葉綠體內(nèi)ATP/ADP的比值卻下降D.若葉