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《PEP小學(xué)英語四年級（上冊）第四單元教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、PEP小學(xué)英語四年級上冊第四單元教案?四上UnitFour?MyClassroom?單位：鄭山鎮(zhèn)小學(xué)教研室?主備人：王永珍2009.10.20教材分析：本單元主要是圍繞家里的各類房間livingroom、study、kitchen、????????我的設(shè)計???????????????????bedroomandbathroom及一些常見的生活用品和家具phone、fridge、TV、sofa、table、shelfandbed等展開的一系列話題，這些東西都和我們的日常生活息息相關(guān)，學(xué)生非常熟悉，所以教師教起來比較順手，學(xué)生也樂于學(xué)習(xí)，并易于聯(lián)系生活進(jìn)行運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo)
2、：1.能力目標(biāo)（1）能夠簡單描述自己的家，運(yùn)用學(xué)過的語言描述各個房間及室內(nèi)家具陳設(shè)的名稱、特征等，如：Thisismyhome.It’sbig.Ihaveabedroom.Thisismybed.(2)能夠詢問、猜測人或物品的位置，并做出相應(yīng)的回答，如：Whereis/are…?Isit/he/she(Arethey)in/near/…?Yes,it/he/sheis(theyare)./No,itisn’t(theyaren’t).(3)能夠聽懂并發(fā)出一些指令，如：Gotothelivingroom/Gotothestudy/…WatchTV/Readabook/…
3、.Sitonthesofa.Answerthephone/…(4)會唱歌曲“Mybedroom”。2.知識目標(biāo)（1）熟練掌握單詞home,room,school,classroom,door,window,desk,chair的認(rèn)讀及拼寫。(2)聽、說、認(rèn)讀A、B部分Let’slearn、Let’stalk中的單詞和句子。（3）理解Let’sdo、Let’schant等部分的內(nèi)容。（4）了解Storytime、Goodtoknow等部分的內(nèi)容。3.情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo)（1）情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生對家的熱愛。鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想自己未來的家居。(2)學(xué)習(xí)策略：注重合作學(xué)習(xí)
4、。（3）了解西方國家的房屋結(jié)構(gòu)及各部分的名稱。教學(xué)重難點(diǎn)：1.本單元的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)有關(guān)家居單詞和一般疑問句的用法。2.難點(diǎn)是A、B部分的Let’stalk中的問句“Isitin/on/under…?”“Isthis…?”“Aretheyon/near…?”及其回答“Yes,itis./No,itisn’t.”“Yes,theyare./No,theyaren’t.”。教學(xué)中應(yīng)結(jié)合以前所學(xué)過的句型“Whereisit?It’sin/on/near/…”等做好鋪墊，以減輕教與學(xué)的難度。3.在教學(xué)中，要注意滾動復(fù)習(xí)前兩冊所學(xué)過的句子，如：Ihavea…It’sbig/smal
5、l/nice.Whatcanyousee…?Icansee…Ilike…Lookat…4.要注意區(qū)分home與house以及desk與table的異同。課時安排：第一課時：ALet’slearn?Let’sdo???????????CLet’ssing第二課時：ALet’stalk?Let’splay???????????CGoodtoknow第三課時：AReadandwrite?Writeandsay???CLet’splay第四課時：BLet’slearn?Let’sdo???????????CTasktime第五課時：BLet’stalk?Let’schant?
6、?????????CStorytime?第六課時：BReadandwrite?Writeandsay???CLet’scheck四上U4A1（單詞課）教學(xué)內(nèi)容：ALet’slearn?Let’sdo????CLet’ssing?????????????????????????????我的設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說：Thisismyhome.并能簡單描述自己的房間。2.能聽、說、認(rèn)讀study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen等單詞并能在日常生活中運(yùn)用。3.能聽懂Let’sdo部分中的指示語，并能按指令做出相應(yīng)的動作。4.學(xué)唱歌
7、曲“Mybedroom”。5.結(jié)合生活實際創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生鞏固所學(xué)的新單詞，進(jìn)行語言訓(xùn)練，激發(fā)他們對家的熱愛，鼓勵他們大膽設(shè)想自己未來的家。教學(xué)重點(diǎn)：1.聽、說、認(rèn)讀單詞：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。2.學(xué)習(xí)表示指令的詞組。教學(xué)難點(diǎn)：1.單詞study,bathroom,bedroom的發(fā)音。2.讓學(xué)生在語言的復(fù)習(xí)鞏固活動中聽、說、認(rèn)讀單詞。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師自制的單詞卡。2.教師準(zhǔn)備好文具用品，如：鉛筆、尺子、書、鋼筆等實物。3.教師使用的study,bathroom,bedroom,livi
