2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)

2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)

ID:35760332

大小:821.83 KB

頁數(shù):10頁

時間:2019-04-16

2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)_第1頁
2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)_第2頁
2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)_第3頁
2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)_第4頁
2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)_第5頁
資源描述:

《2019高考化學(xué)第2節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗考點(1)物質(zhì)的分離和提純講與練(含解析)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、第十章 化學(xué)實驗李仕才考點一 物質(zhì)的分離和提純 1.混合物分離和提純的區(qū)別(1)混合物的分離:通過一定的物理變化或化學(xué)變化將混合物分成各組分的純凈物。(2)混合物的提純:將混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈物,又叫物質(zhì)的凈化或除雜。2.物質(zhì)分離、提純的一般原則(1)“四原則”:不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì));不減(不減少被提純的物質(zhì));易分離(被提純物質(zhì)與雜質(zhì)容易分離);易復(fù)原(被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易復(fù)原)。(2)“四必須”:除雜試劑必須過量;過量試劑必須除盡(因為過量試劑帶入新的雜質(zhì));選最佳除雜途徑;除去多種雜質(zhì)時必須考慮加入試劑的順序。3.物質(zhì)分離和提純的常用物理方法4.分離

2、提純常用的化學(xué)方法方法適用條件舉例加熱分解法混合物中混有熱穩(wěn)定性差的雜質(zhì)時,可直接加熱,使熱穩(wěn)定性差的雜質(zhì)分解而分離出去純堿中混有小蘇打沉淀法在混合物中加入某試劑,使雜質(zhì)離子以沉淀形式分離出去的方法加適量AgNO3溶液除去KNO3溶液中的KCl轉(zhuǎn)化法不能通過一次反應(yīng)達到分離的目的時,要經(jīng)過轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)才能分離,然后將轉(zhuǎn)化物質(zhì)恢復(fù)為原物質(zhì)分離Fe3+和Al3+時,可加入過量的NaOH溶液,生成Fe(OH)3沉淀和NaAlO2溶液,過濾后,向Fe(OH)3中加入鹽酸重新生成Fe3+,向NaAlO2溶液中通入過量CO2,生成Al(OH)3沉淀,過濾后向Al(OH)3中加入鹽酸重新

3、生成Al3+酸堿溶解法被提純物質(zhì)不與酸堿反應(yīng),而雜質(zhì)可與酸堿發(fā)生反應(yīng)用鹽酸除去SiO2中的石灰石;用NaOH溶液除去鐵粉中的鋁粉氧化還原法①對混合物中混有的還原性雜質(zhì),可加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┦蛊浔谎趸癁楸惶峒兾镔|(zhì)②對混合物中混有的氧化性雜質(zhì),可加入適當(dāng)?shù)倪€原劑將其還原為被提純物質(zhì)將過量鐵粉加入混有FeCl3的FeCl2溶液中,振蕩、過濾,可除去FeCl3雜質(zhì)調(diào)節(jié)pH法通過加入試劑來調(diào)節(jié)溶液的pH,使溶液中某種成分沉淀分離的方法CuCl2溶液中含有FeCl3雜質(zhì),由于FeCl3的水解,可采用調(diào)節(jié)溶液pH的方法將Fe3+沉淀,為此,可加CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH

4、)2CO3等電解法利用電解原理來分離、提純物質(zhì)電解精煉銅氣化法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體把CO、HCO、SO、HSO、NH轉(zhuǎn)化為氣體判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.由礦鹽生產(chǎn)食鹽,除去SO最合適的試劑是Ba(NO3)2。( × )2.用如圖1所示裝置從KI和I2的固體混合物中回收I2。( × )3.用如圖2所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl。( × )4.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶。( √ )5.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入過量鐵粉,過濾。( √ )6.除去甲烷中的乙烯可將氣體通過盛有酸

5、性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶。( × )7.蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,再停止加熱。( × )8.用乙醇萃取出溴水中的溴,再用蒸餾的方法分離溴與乙醇。( × )9.為了加快過濾速度,可用玻璃棒攪拌漏斗中的濁液。( × )10.制取無水乙醇可向乙醇中加入CaO之后過濾。( × )1.對固體純度要求較高時,常使用重結(jié)晶的方法,將一次結(jié)晶的晶體(往往混有少量雜質(zhì))重新溶解在熱的蒸餾水中配成飽和溶液,趁熱過濾除去不溶性雜質(zhì),濾液冷卻結(jié)晶后,過濾分離即可得到較純的被提純物質(zhì),可溶性雜質(zhì)則大部分留在濾液中。2.可根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)選擇分離提純的方法(1)“固+固”混合物的分離(提純)

6、固+固(2)“固+液”混合物的分離(提純)固+液(3)“液+液”混合物的分離(提純)液+液一、物質(zhì)分離、提純的裝置和操作1.完成下列實驗所選擇的裝置或儀器都正確的是(  )選項ABCD實驗分離植物油和氯化鈉溶液 除去氯化鈉晶體中混有的氯化銨晶體     分離CCl4中的Br2除去CO2氣體中的HCl氣體裝置或儀器解析:植物油和氯化鈉溶液互不相溶,可用分液法分離,A項正確;除去氯化鈉晶體中混有的氯化銨晶體應(yīng)用加熱分解法,而不能用蒸餾法,B項錯誤;分離CCl4中的Br2應(yīng)用蒸餾法,不能用過濾法,C項錯誤;NaOH溶液可以同時吸收CO2和HCl,D項錯誤。答案:A2.下列有關(guān)實驗裝

7、置進行的相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?  )A.利用圖1裝置可從氯化鐵溶液中直接蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鐵晶體B.利用圖2裝置可分離石油,得到汽油、煤油和柴油等各種餾分C.利用圖3裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5D.利用圖4和圖1可進行粗鹽提純解析:加熱FeCl3溶液,F(xiàn)eCl3水解產(chǎn)生的HCl揮發(fā),直接蒸干得到的是Fe(OH)3或Fe2O3,A項錯誤;石油分餾時,溫度計的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口處,B項錯誤;乙醇和乙酸乙酯互溶,不能用分液法分離,C項錯誤。答案:D3.環(huán)己酮是一種重要的有機

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。