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《樂治鎮(zhèn)教育管理中心2014年秋季學期工會工作計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、樂治鎮(zhèn)教育管理中心2014年秋季學期工會工作計劃一、指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，認真學習貫徹落實全國工會精神，進一步增強工會工作創(chuàng)新發(fā)展的緊迫感、使命感和責任感。做到圍繞中心，服務大局，努力提高教職工隊伍整體素質(zhì)，團結(jié)組織廣大教職工為推動樂治鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展和全面建設小康社會中貢獻自己應盡的力量；依法履行職責，提高為教職工服務的能力和水平，健全和完善民主參與和勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制；激發(fā)工會活力，探索新時期工會組織自身建設路子；強化品牌意識，打造有效的活動載體，增強工會組織的影響力、號召力和凝聚力，根據(jù)縣教育工會2014年工作意見，結(jié)合我鎮(zhèn)各校實際，以學校教育教學為中心，
2、特擬定本工作計劃。二、主要工作（一）深入開展“當好主力軍”活動競賽1、各校工會要廣泛開展“當好主力軍”活動競賽。工會要當好教職工會員的引路人，組織帶領(lǐng)廣大會員，以全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量、全面打造服務品牌、全身心投入研究性教學、優(yōu)質(zhì)資源研發(fā)與應用、學生養(yǎng)成教育、中考備考等重點工作中去，自覺維護敬業(yè)愛生的師表形象，以“社會關(guān)愛教師，教師回報社會”為主線，以爭創(chuàng)“工人先鋒號”為動力，在青年教師中開展教學技能競賽，在全體會員中開展“德藝雙馨建功立業(yè)活動”。2、配合教研機構(gòu)，組織骨干教師，教師新秀，主動上研究課、示范課。動員教學能力較強的教師主動申報公開課、研討課；組織校與校之間的相互交流課
3、。讓廣大會員都參與到“打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學質(zhì)量”的活動中。3、開展“師德標兵”評選表彰活動。工會要配合學校7爭取多種形式深入學習、宣傳、貫徹、落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》，使廣大會員對《規(guī)范》“入耳、入腦、入心”全面把握深入理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和要求，堅持師德為先，師能為重，師愛為本。統(tǒng)一思想認識，規(guī)范從教行為，提高師德素養(yǎng)，人人參與建功立業(yè)行動，個個自覺維護敬業(yè)愛生的師表形象。4、加強“愛生行動”的引導和管理。積極拓展“愛生行動”的形式和內(nèi)容，增強時代感和實效性，使該活動更加貼近實際、貼近生活、貼近教師，讓廣大會員積極認同，參與其中，主動作
4、為。期初，各學校工會要認真組織申報、確立幫扶對象，做到全部覆蓋。各校都要建立困難學生信息檔案，并對困難的內(nèi)容進行分類，以便實施科學有效的動態(tài)管理。5、深入推進“青藍工程”。“青藍工程”是促進教師互學共進、提升專業(yè)素養(yǎng)的有效載體，要努力拓展“青藍工程”活動領(lǐng)域，豐富內(nèi)涵，拓展外延，不斷探索深化“青藍工程”建設的新方法，完善機制，提升實效，不斷鞏固“青藍工程”成果。除了新學期開始對“給新同志找個好師傅”外，還要針對校情進行新老結(jié)對，干群結(jié)對。做到“三落實”。一是對象落實（簽青藍合同）。二是責任落實（按合同內(nèi)容）做到思想上多溝通，業(yè)務上多交流，生活上多關(guān)心；三是活動落實。要開展形式多樣的幫教、評教、
5、促教活動。通過“三落實”7更加注重和加強青年教師隊伍的建設，更加關(guān)注青少年教師成長過程中的需求，為青年教師搭建成長平臺，推動青年教師隊伍快速健康發(fā)展。定期對“青藍工程”實施過程中師徒和工會主席的履責情況進行階段性考核，把工作重心放在結(jié)對教師幫教、評教、促教的過程管理上。積極倡導師徒雙方互幫互學，互相促進，共同創(chuàng)新，共同超越。6、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動?！皠?chuàng)爭”活動是中華全國總工會第十部委為提高職工學習能力、競爭能力、創(chuàng)新能力而開展的一項“職工素質(zhì)工程”，目的是順應時代要求，培養(yǎng)和造就具有開拓創(chuàng)新水平的高素質(zhì)人才隊伍。各校要“立足崗位，創(chuàng)新爭優(yōu)”，引導廣大教職工以爭創(chuàng)一流的精神、比教學、比管理
6、、比服務、比科研成果，緊緊圍繞教育教學這個中心，配合教育行政積極開展工作，積極適應形勢變化和工作需要，不斷強化學習意識，創(chuàng)新學習方式，完善學習制度，營造一個“多讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，真正使學校成為名符其實的書香校園，以“爭創(chuàng)”活動為載體，促進廣大教職工崗位成才。（二）大力推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和教育發(fā)展環(huán)境7、進一步加強源頭參與。爭取上級工會支持，建立健全聯(lián)席會議制度，發(fā)揮工會參政議政的作用，積極參與涉及教職工利益的重大決策和改革方案的制度和實施。加強對績效工資等的實施情況進行調(diào)研，為行政提供第一手資料，為維護教職工的合法權(quán)益作努力。8、充分利用教代會這個平臺，引導全鎮(zhèn)教職工積極撰寫
7、提案議案，并在落實上下功夫，充分發(fā)揮教代會在民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的積極作用。切實保障教職工在改7革中的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使教代會真正成為最能體現(xiàn)廣大教職工意愿。最能集中廣大教職工智慧，最能凝聚廣大教職工人心的可靠平臺。9、落實縣教育工會對各鎮(zhèn)屬學校的工會提出的召開教代會要求，把這一工作作為推進學校民主管理、民主政治建設來抓。鎮(zhèn)屬各校均要召開教職工會員大會，聽取校園長和工會主
