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《《老人與?！穼W(xué)案用》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、姓名日期班級(jí)小組評(píng)價(jià)《老人與?！穼?dǎo)學(xué)案課型：新授設(shè)計(jì)人：孫麗影一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、瀏覽課文，理清小說(shuō)的主要情節(jié)；教學(xué)流程(學(xué)生補(bǔ)充答題區(qū)域)2、分析人物心理，學(xué)習(xí)老人永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神，并與同學(xué)交流、分享學(xué)習(xí)心得；二、作者簡(jiǎn)介厄內(nèi)斯特?海明威（1899-1961）美國(guó)小說(shuō)家。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡膠園小鎮(zhèn)。從小酷愛(ài)體育、捕魚(yú)和狩獵。中學(xué)畢業(yè)后曾去法國(guó)等地旅行，回國(guó)后當(dāng)過(guò)見(jiàn)習(xí)記者。第一次大戰(zhàn)爆發(fā)后，他志愿赴意大利當(dāng)戰(zhàn)地救護(hù)車(chē)司機(jī)。1918年夏在前線(xiàn)被炮彈炸成重傷，回國(guó)休養(yǎng)。后來(lái)去加拿大多倫多市星報(bào)任記者。1921年重返巴黎。1923
2、年發(fā)表處女作《三個(gè)短篇小說(shuō)和十首詩(shī)》，隨后游歷歐洲各國(guó)。1926年出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》，初獲成功。30年代初，海明威到非洲旅行和狩獵。1935年寫(xiě)成《非洲的青山》和一些短篇小說(shuō)。1937年發(fā)表了描寫(xiě)美國(guó)與古巴之間海上走私活動(dòng)的小說(shuō)《有的和無(wú)的》。西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間，他3次以記者身份親臨前線(xiàn)，在炮火中寫(xiě)了劇本《第五縱隊(duì)》，并創(chuàng)作了以美國(guó)人參加西班牙人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)《喪鐘為誰(shuí)而鳴》（1940）。1952年，《老人與海》問(wèn)世，深受好評(píng)，翌年獲普利策獎(jiǎng)。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。因身上多處舊傷，百病纏身，精神憂(yōu)郁，1961年7
3、月2日用獵槍自殺。海明威去世后發(fā)表的遺作，主要有：《海流中的島嶼》（1970）和《伊甸園》（1986）。他那獨(dú)特的風(fēng)格和塑造的硬漢子形象對(duì)現(xiàn)代歐美文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三、檢測(cè)預(yù)習(xí)，牛刀小試1．字音 攥住(???)拉曳(??)脊鰭(??) 耷拉(?)????倏地(???)???迂回(??)?2．作家作品海明威（1899—1961），美國(guó)“??????????”代表作家，1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作：中篇小說(shuō)????????????，長(zhǎng)篇小說(shuō)????????????????、???????????????等。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑
4、。四、朗讀全文，合作探究1、文章主要涉及哪些形象？他們之間發(fā)生了什么故事？結(jié)局如何？2、在原文中劃出老人與大魚(yú)搏斗的句子，并結(jié)合重點(diǎn)動(dòng)詞賞析句子。（找到一處或兩處即可）我開(kāi)口，我表達(dá)，我交流，我收獲！姓名日期班級(jí)小組評(píng)價(jià)3、文中有多處老人心理的描寫(xiě)，你找到了嗎？從這些心理描寫(xiě)中，你看到了一個(gè)怎樣的圣地亞哥？4、其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生信條，一個(gè)打漁的老人尚且如此，那么我們新時(shí)期的我們又有怎樣的人生信條呢？請(qǐng)寫(xiě)出自己的人生信條并談?wù)劺碛??！久运龠f】①我們來(lái)到世界上就是為了不妥協(xié)?！郀柣谖乙笞∶\(yùn)的咽喉，它休想使我屈服?！惗喾尧酃?/p>
5、之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾④天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！献英輽M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅⑥為中華之崛起而讀書(shū)?！芏鱽?lái)⑦宏圖在肩，超越自我?！閼?zhàn)輝學(xué)后心得：_________________________________________________________________________________________________________________________________
6、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________我開(kāi)口，我表達(dá)，我交流，我收獲！姓名日期班級(jí)小組評(píng)價(jià)《老人與?！穮⒖即鸢缸骷易髌罚汉Ｃ魍绹?guó)“迷惘的一代”代表作家，代表作：中篇小說(shuō)《老人與?！罚L(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等。速精讀全文，合作探究1．“硬漢”形象：孤獨(dú)，背運(yùn)，貧窮，年
7、老體衰；但是他樂(lè)觀(guān)，自信，堅(jiān)韌?忍著饑餓，疼痛，貧窮，竭盡全力，不屈不撓，頑強(qiáng)（一個(gè)面臨厄運(yùn)甚至絕境，永不屈服、永不放棄的“硬漢”形象）2．觀(guān)點(diǎn)1：一個(gè)人一旦有了這樣的精神，他就是這個(gè)世界上最勇敢的人，不可戰(zhàn)勝的人！觀(guān)點(diǎn)2：人生誰(shuí)能沒(méi)有失??？就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒?，這就是弱者。觀(guān)點(diǎn)3：做人應(yīng)該這樣，不要一副神情沮喪的樣子，要對(duì)自己有信心。人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信念。如果你做一件事有了信念，你就等于成功了一半。書(shū)中主人公充滿(mǎn)信念、鍥而
8、不舍的精神，正是我們所要學(xué)習(xí)的。我開(kāi)口，我表達(dá)，我交流，我收獲！
