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《《老人與?!穼W(xué)案用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、姓名日期班級(jí)小組評(píng)價(jià)《老人與?!穼?dǎo)學(xué)案課型:新授設(shè)計(jì)人:孫麗影一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、瀏覽課文,理清小說(shuō)的主要情節(jié);教學(xué)流程(學(xué)生補(bǔ)充答題區(qū)域)2、分析人物心理,學(xué)習(xí)老人永不服輸?shù)念B強(qiáng)精神,并與同學(xué)交流、分享學(xué)習(xí)心得;二、作者簡(jiǎn)介厄內(nèi)斯特?海明威(1899-1961)美國(guó)小說(shuō)家。1899年7月21日生于芝加哥市郊橡膠園小鎮(zhèn)。從小酷愛(ài)體育、捕魚(yú)和狩獵。中學(xué)畢業(yè)后曾去法國(guó)等地旅行,回國(guó)后當(dāng)過(guò)見(jiàn)習(xí)記者。第一次大戰(zhàn)爆發(fā)后,他志愿赴意大利當(dāng)戰(zhàn)地救護(hù)車(chē)司機(jī)。1918年夏在前線(xiàn)被炮彈炸成重傷,回國(guó)休養(yǎng)。后來(lái)去加拿大多倫多市星報(bào)任記者。1921年重返巴黎。1923
2、年發(fā)表處女作《三個(gè)短篇小說(shuō)和十首詩(shī)》,隨后游歷歐洲各國(guó)。1926年出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》,初獲成功。30年代初,海明威到非洲旅行和狩獵。1935年寫(xiě)成《非洲的青山》和一些短篇小說(shuō)。1937年發(fā)表了描寫(xiě)美國(guó)與古巴之間海上走私活動(dòng)的小說(shuō)《有的和無(wú)的》。西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間,他3次以記者身份親臨前線(xiàn),在炮火中寫(xiě)了劇本《第五縱隊(duì)》,并創(chuàng)作了以美國(guó)人參加西班牙人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)《喪鐘為誰(shuí)而鳴》(1940)。1952年,《老人與海》問(wèn)世,深受好評(píng),翌年獲普利策獎(jiǎng)。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。因身上多處舊傷,百病纏身,精神憂(yōu)郁,1961年7
3、月2日用獵槍自殺。海明威去世后發(fā)表的遺作,主要有:《海流中的島嶼》(1970)和《伊甸園》(1986)。他那獨(dú)特的風(fēng)格和塑造的硬漢子形象對(duì)現(xiàn)代歐美文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三、檢測(cè)預(yù)習(xí),牛刀小試1.字音 攥住(???)拉曳(??)脊鰭(??) 耷拉(?)????倏地(???)???迂回(??)?2.作家作品海明威(1899—1961),美國(guó)“??????????”代表作家,1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作:中篇小說(shuō)????????????,長(zhǎng)篇小說(shuō)????????????????、???????????????等。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑
4、。四、朗讀全文,合作探究1、文章主要涉及哪些形象?他們之間發(fā)生了什么故事?結(jié)局如何?2、在原文中劃出老人與大魚(yú)搏斗的句子,并結(jié)合重點(diǎn)動(dòng)詞賞析句子。(找到一處或兩處即可)我開(kāi)口,我表達(dá),我交流,我收獲!姓名日期班級(jí)小組評(píng)價(jià)3、文中有多處老人心理的描寫(xiě),你找到了嗎?從這些心理描寫(xiě)中,你看到了一個(gè)怎樣的圣地亞哥?4、其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生信條,一個(gè)打漁的老人尚且如此,那么我們新時(shí)期的我們又有怎樣的人生信條呢?請(qǐng)寫(xiě)出自己的人生信條并談?wù)劺碛??!久运龠f】①我們來(lái)到世界上就是為了不妥協(xié)?!郀柣谖乙笞∶\(yùn)的咽喉,它休想使我屈服?!惗喾尧酃?/p>
5、之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾④天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!献英輽M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅⑥為中華之崛起而讀書(shū)?!芏鱽?lái)⑦宏圖在肩,超越自我?!閼?zhàn)輝學(xué)后心得:_________________________________________________________________________________________________________________________________
6、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________我開(kāi)口,我表達(dá),我交流,我收獲!姓名日期班級(jí)小組評(píng)價(jià)《老人與?!穮⒖即鸢缸骷易髌罚汉C魍绹?guó)“迷惘的一代”代表作家,代表作:中篇小說(shuō)《老人與?!罚L(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等。速精讀全文,合作探究1.“硬漢”形象:孤獨(dú),背運(yùn),貧窮,年
7、老體衰;但是他樂(lè)觀(guān),自信,堅(jiān)韌?忍著饑餓,疼痛,貧窮,竭盡全力,不屈不撓,頑強(qiáng)(一個(gè)面臨厄運(yùn)甚至絕境,永不屈服、永不放棄的“硬漢”形象)2.觀(guān)點(diǎn)1:一個(gè)人一旦有了這樣的精神,他就是這個(gè)世界上最勇敢的人,不可戰(zhàn)勝的人!觀(guān)點(diǎn)2:人生誰(shuí)能沒(méi)有失???就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒?,這就是弱者。觀(guān)點(diǎn)3:做人應(yīng)該這樣,不要一副神情沮喪的樣子,要對(duì)自己有信心。人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信念。如果你做一件事有了信念,你就等于成功了一半。書(shū)中主人公充滿(mǎn)信念、鍥而
8、不舍的精神,正是我們所要學(xué)習(xí)的。我開(kāi)口,我表達(dá),我交流,我收獲!