32永不凋謝的玫瑰

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時(shí)間:2019-05-04

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1、永不凋謝的玫瑰赤眉鎮(zhèn)中心小學(xué)李玉鳳西師大版三年級語文上冊凋謝玫瑰純潔徑直氣憤顫動贊不絕口我會讀純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?課文講了一件什么事?(提示:誰?在什么地方?做了什么事?結(jié)果怎樣?)我會說1、讀一讀:認(rèn)真朗讀課文。2、畫一畫:用橫線畫出描寫玫瑰花的句子。3、想一想:為什么校長不但沒有批評小女孩,反而還獎(jiǎng)勵(lì)了她?4、議一議:把你畫的句子和自己的想法,與同桌議一議.自學(xué)提示其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!其中有

2、一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!贊不絕口正在旁邊散步的校長蘇霍姆林斯基看到了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花去干什么呀?能告訴我嗎?”“奶奶病得很重。我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花,她有點(diǎn)不相信。我把花摘下來送給奶奶看,看后我再把它送回來?!毙∨⒑π叩卣f。她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,拿在手中,向外走去。摘拿走純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?純潔、善良、美好的心靈正是一朵永不凋謝的玫瑰。關(guān)愛生命

3、善待生命當(dāng)看到殘疾人時(shí),我會。當(dāng)我的同學(xué)時(shí),我會。,?!蚁胝f讓我們的心靈都成為一朵永不凋謝的玫瑰!一、按要求寫句子。1.純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?改成陳述句:___________________________________2.紅艷艷的花朵,真美呀!改成比喻句:___________________________________二、課內(nèi)精彩回顧。1.“永不凋謝的玫瑰”在文中指______________.2.為什么校長不但沒有批評小女孩,反而還獎(jiǎng)勵(lì)了她?..鞏固訓(xùn)練一

4、、小練筆:選取一件讓你感動的事情,寫寫你身邊“永不凋謝的玫瑰”。要求:1、抓住人物的語言、動作、神態(tài)。2、表現(xiàn)人物純潔、善良、美好的品質(zhì)。二、推薦閱讀:《愛的教育》...作業(yè)敬請指導(dǎo)!

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