倪艷霞個(gè)人研修計(jì)劃

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1、教師個(gè)人研修計(jì)劃?倪艷霞?一、?指導(dǎo)思想:時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師提出了更高的要求。在新學(xué)年里我將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的人才理念,以提高自身專業(yè)技能和師德素養(yǎng)為導(dǎo)向,通過(guò)積極參加全員培訓(xùn)和個(gè)人研修,力求全面提高教師的自身素質(zhì),適應(yīng)教育新形式的需要。特制定本計(jì)劃。二、個(gè)人研修目標(biāo)、任務(wù)(一)研修目標(biāo)1、通過(guò)集體培訓(xùn)、個(gè)人研修,使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,愛(ài)崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風(fēng);2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力;進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學(xué)水平。3.努力進(jìn)行教研,更新專業(yè)

2、知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),全面提升自身素質(zhì)。(二)具體任務(wù)1、積極參加上級(jí)組織的各種集體培訓(xùn)活動(dòng),并把在外面學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用到教學(xué)實(shí)踐中。;2、認(rèn)真完成學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例等;3、積極撰寫論文。4、?參與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)專題研討,并力爭(zhēng)能利用網(wǎng)絡(luò)資源上課。5、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)基本功練習(xí),積極參加教師每人一絕展示。三、研修形式:個(gè)人自主研修在學(xué)校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,有組織有計(jì)劃地開展。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際案例,反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行實(shí)踐,在自學(xué)的同時(shí),做好讀書筆記。根據(jù)上級(jí)的安排,準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),做好筆記以便研討和查閱。四、研修主要措施

3、:1、認(rèn)真參加上級(jí)的各種培訓(xùn)活動(dòng),做好筆記,以供交流。2、結(jié)合集體培訓(xùn),強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,提高。3、名師引領(lǐng)????陶行知先生說(shuō):“要有好的學(xué)校,先要有好的教師”。作為一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,我認(rèn)為主要側(cè)重于聽課、互動(dòng)研討的方式,有目的地對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇缘挠^察和面對(duì)面的分析討論,并提出改進(jìn)策略,再認(rèn)真的上好每一節(jié)課。全面提高自身的教師素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身的跨躍式發(fā)展。4、互動(dòng)聽課再?zèng)]有比互動(dòng)聽課活動(dòng)更輕松的研訓(xùn)方式了。在學(xué)校教師深入到自己班級(jí)之中,通過(guò)互動(dòng)聽課、評(píng)課,在寬松的氣氛中,暢所欲言,自己主動(dòng)的對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題和困難進(jìn)行收集、分類整理,通過(guò)自己

4、不斷的改進(jìn)并主動(dòng)接受新理念的培訓(xùn)。就可以很好地提升自身的素質(zhì)。5、不斷反思???新課程需要反思型的教師,唯有教師勇于質(zhì)疑自己、挑戰(zhàn)自己,才能逐漸獲得專業(yè)化提高。因此我認(rèn)為培訓(xùn)要堅(jiān)持自主性,自主閱讀、理解、反思,尋求個(gè)性化的發(fā)展方向與途徑。閱讀有關(guān)新課程教育理論書籍,不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教學(xué)隨筆,養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣,就可以極大地提高自己反思的積極性和反思能力,6、積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)及時(shí)吸收網(wǎng)絡(luò)來(lái)自教育教學(xué)前沿的經(jīng)驗(yàn),更新自己的教育教學(xué)理念、方法和眼光,提高自身素質(zhì)。

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