學(xué)齡前教育ppt

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1、學(xué)齡前舞蹈教育應(yīng)該注意的幾個(gè)問題學(xué)齡前舞蹈教育的關(guān)鍵在于教師對(duì)幼兒的心理和生理特點(diǎn),要有全面細(xì)致的了解，在舞蹈教學(xué)中結(jié)合其特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)和訓(xùn)練，提高身體的各項(xiàng)基本素質(zhì)；發(fā)展兒童的觀察力、注意力、思維能力；陶冶情操，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)感知力，借助身體動(dòng)作感受和音樂表現(xiàn)的能力。一一、學(xué)齡前兒童的身心特點(diǎn)1、心理特點(diǎn)：思維特征是單向性、刻板性、以自我為中心的等。2、生理特點(diǎn)：學(xué)齡前兒童的骨骼富于彈性，柔韌性較好。二、舞蹈對(duì)學(xué)齡前兒童身心發(fā)展的重要作用1、舞蹈能夠促進(jìn)兒童的心理健康發(fā)展。2、舞蹈訓(xùn)練能夠改善兒童的形體，使身體變得挺拔，克服彎腰駝背等一些不良的

2、身體姿態(tài)。3、舞蹈還有利于提高兒童生理機(jī)能，促進(jìn)視覺、聽覺、本體感覺等各種感覺功能的提高，改善神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)，提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性。三、學(xué)齡前舞蹈教育的具體要求1、心智的開發(fā)、審美天性的挖掘、想象能力的培養(yǎng)、創(chuàng)造能力的開發(fā)。2、身體的訓(xùn)練平衡能力跑跳能力其他能力